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Renata Alves de Oliveira Carvalho.pdf.jpg2020-12Criação de uma Rede Alumni da Enap: benefícios e desafios institucionaisCarvalho, Renata Alves de Oliveira; Cavalcanti, Carolina (Orientadora)
Marcos Donizetti de Moura.pdf.jpg2021-03A microaprendizagem nas capacitações à distância e presenciais no âmbito da gestão financeira e prestação de contas de convênios da Apex-BrasilMoura, Marcos Donizetti de; Muller, Claudia (Orientadora)
Pedro Paulo de Morais.pdf.jpg2021O Plano de Desenvolvimento Institucional de uma Escola de Governo e a Educação 4.0: conexões, desafios e oportunidadesMorais, Pedro Paulo de; Dahmer, Alessandra (Orientadora)
Luciana Gatto Fonseca.pdf.jpg2020-11Definição de personas entre usuários do passaporte para o mundo: como aumentar o engajamentoFonseca, Luciana Gatto; Filatro, Andrea (Orientadora)
Jorge Ribeiro Cunha da Silva.pdf.jpg2020Experiência na implantação de plataforma de aplicativos em nuvem, para agregar novos produtos, serviços ou processos destinados a tecnologias de gestão para aumentar a eficácia e a qualidade às ofertas educacionaisSilva, Jorge Ribeiro Cunha da; Dahmer, Alessandra (Orientadora)
Renata Gameleira da Mota.pdf.jpg2020-10Inovação em contextos educacionais: um estudo sobre o desenvolvimento do Repositório de Objetos Digitais de Aprendizagem (RODA) da Escola Nacional da Defensoria Pública da União (ENADPU)Mota, Renata Gameleira da; Dahmer, Alessandra (Orientadora)
Josiane Miranda Araujo Magalhaes.pdf.jpg2020Laboratórios de inovação e sua aplicabilidade no conselho administrativo de defesa econômica - CADEMagalhães, Josiane Miranda Araújo; Muller, Claudia (Orientadora)
DISSERTAÇÃO_DANIELLA_SALVATORI_Percepçõesdecontroladoresecontrolados_ENAP_2020_vfinal (1).pdf.jpg2020Percepções de controladores e controlados: como as Auditorias Internas nas autarquias e fundações públicas federais podem auxiliar a gestão no alcance dos seus objetivos institucionaisSalvatori, Daniella Alvares Melo; Fernandes, Ciro Campos Christo (Orientador)
Taise Silveira Fernandes Vaz de Mello.pdf.jpg2020-10Inovação e competências didático-pedagógicas: um estudo sobre a aprendizagem de facilitadores do Centro de Altos Estudos – CEAE/PFNMGMello, Taise Silveira Fernandes Vaz de; Dahmer, Alessandra (Orientadora)
Juliana Bernardes de Faria.pdf.jpg2020Metodologias ativas em educação a distância: possibilidades de aplicação para promover engajamento dos alunos e aprendizagem significativaFaria, Juliana Bernardes; Cavalcanti, Carolina Magalhães Costa (Orientadora)