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	2020	Competências didático-pedagógicas de docentes: um estudo sobre as contribuições da Escola Nacional da Defensoria Pública da União (ENADPU)	Souza, Alessandra Werneck de; Dahmer, Alessandra (Orientadora)
	2020	Comvisa: um espaço para refletir, discutir e agir	Minnaert, Ana Claudia de Sá Teles; Dahmer, Alessandra (Orientadora)
	2020-11	O papel de uma Escola de Governo como propulsionadora da gestão estratégica na Administração Pública Federal	Marques, Amanda Machado; Muller, Claudia (Orientadora)
	2020-12	Interação mediada por tecnologia no ensino de Libras a distância sem tutoria	Nunes, Jader de Sousa; Dahmer, Alessandra (Orientadora)
	2020-09	As tecnologias digitais aplicadas à instrução militar de sobrevivência em uma instituição de ensino da Aeronáutica.	Resende, Franciele Daiane Rodrigues; Cavalcanti, Carolina (Orientadora)
	2020-11	O demandante: fonte de insights	Moreira, Simone Miranda; Dahmer, Alessandra (Orientadora)
	2020-12	A jornada do coordenador de cursos da Enap na educação digital on-line: ressignificando seu papel diante do contexto atual	Sousa, Yara Cristina de; Dahmer, Alessandra (Orientadora)
	2020	Impacto, na transferência de aprendizagem, de tarefas de aplicação prática fora das aulas, durante o treinamento versus pós-treinamento de competências comportamentais (Soft-Skills)	Borges, Tiago Agustinho
	2021-01	Metodologias Inov-Ativas – Educação inovadora em Escolas de Governo	Alcantara, Thaís de Oliveira; Cavalcanti, Carolina (Orientadora)
	2020-09	O potencial da gamificação incentivar o registro e compartilhamento de conhecimentos no contexto de trabalho	Matta, Thiago Felipe Amâncio da; Filatro, Andrea (Orientadora)

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