Módulo 4 - 3ª fase do DSI: desenvolvimento

Oliveira, José Mendes de (Conteudista, 2012); Csik, Márcia (conteudista, 2012); Marques, Paulo (conteudista, 2012)

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Escola Virtual: Educação e Docência
Módulo 4 - 3ª fase do DSI: desenvolvimento

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Oliveira, José Mendes de (Conteudista, 2012)	-
dc.contributor.author	Csik, Márcia (conteudista, 2012)	-
dc.contributor.author	Marques, Paulo (conteudista, 2012)	-
dc.contributor.other	Milagres, Guilherme Silva (Planejador Educacional, 2015)	-
dc.date.accessioned	2015-07-27T17:31:05Z	-
dc.date.available	2015-07-27T17:31:05Z	-
dc.date.issued	2015-07	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/2292	-
dc.description.abstract	Este documento trata de introdução, conceito de estratégia, estratégia de ensino, aspectos básicos do processo educacional, estabelecimento das estratégias de ensino, técnicas de ensino, aula expositiva, leitura comentada, discussão/debate, painel simples, painel integrado, seleção dos recursos didáticos, procedimentos de avaliação da aprendizagem, seleção dos conteudistas, teste de validação da capacitação	pt_BR
dc.language.iso	Idioma::Português:portuguese:pt	pt_BR
dc.publisher	Escola Nacional de Administração Pública (Enap)	pt_BR
dc.source	http://www.enap.gov.br/index.php?option=com_include&evento=lista_cursos_ead&Itemid=171	pt_BR
dc.subject	desenho	pt_BR
dc.subject	introdução	pt_BR
dc.subject	addie	pt_BR
dc.title	Módulo 4 - 3ª fase do DSI: desenvolvimento	pt_BR
dc.type	Módulo Completo	pt_BR
dc.rights.holder	Escola Nacional de Administração Pública (Enap)	pt_BR
dc.location.country	País::BR:Brasil	pt_BR
dc.description.physical	Número de páginas: 17p.	pt_BR
dc.description.classification	Administração Pública	pt_BR
dc.educational.description	Ao final deste módulo, espera-se que o participante seja capaz de definir a abordagem sistêmica do desenho instrucional	pt_BR
dc.educational.description	identificar as fases da abordagem sistêmica do desenho instrucional, ou modelo addie	pt_BR
dc.educational.description	compreender as cinco fases da abordagem sistêmica do desenho instrucional: análise, desenho, desenvolvimento, implementação e avaliação	pt_BR
dc.educational.description	aplicar os conceitos da abordagem sistêmica do desenho instrucional no desenho de cursos	pt_BR
dc.educational.intendedenduserrole	Agentes públicos e cidadãos interessados no desenvolvimento de cursos com base na Abordagem Sistêmica do Desenho Instrucional ou modelo ADDIE	pt_BR
dc.educational.context	Este é o quarto dos seis módulos do curso Desenho de Cursos: introdução ao modelo ADDIE	pt_BR
dc.rights.access	Acesso::Acesso Aberto	pt_BR
dc.rights.license	Termo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa).	pt_BR
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Introdução ao modelo ADDIE_Módulo 4 alterado.pdf		585.38 kB	Adobe PDF	View/Open