Criação de experiências de aprendizagem autoinstrucionais engajadoras
Title: | Criação de experiências de aprendizagem autoinstrucionais engajadoras |
Authors: | Hanada, Cristiane Espeio Lopes |
metadata.dc.contributor.other: | Cavalcanti, Carolina (Orientadora) |
Publisher: | Escola Nacional de Administração Pública (Enap) |
Language: | Idioma::Português:portuguese:pt |
Country: | País::BR:Brasil |
metadata.dc.type: | Monografia/TCC |
metadata.dc.description.physical: | 32 páginas |
Issue Date: | 2020 |
metadata.dc.rights.holder: | Cristiane Espeio Lopes Hanada |
metadata.dc.rights.license: | Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original. |
Classificação Temática: | Educação e Docência |
Abstract: | Propõe plano de ação para criar experiências de aprendizagem autoinstrucionais engajadoras e relevantes na formação de servidores com uso de tecnologias. |
Keywords: | design instrucional; comunidades de aprendizagem; inovação |
Target: | Especialização em Inovação em Educação e Tecnologias |
metadata.dc.description.additional: | Especialização em Inovação em Educação e Tecnologias Área temática Design Instrucional ou da aprendizagem Nível Micro: Ensino e Aprendizagem na Educação a Distância |
URI: | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/6351 |
Appears in Collections: | Especialização Enap - Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) |
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Cristiane Espeio Lopes Hanada.pdf | 225.88 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
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