Governança regulatória 2.0: explorando barreiras cognitivas e epistêmicas à inovação nas agências reguladoras brasileiras

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dc.contributor.authorCunha, Bruno Queiroz-
dc.date.accessioned2023-06-29T21:24:25Z-
dc.date.available2023-06-29T21:24:25Z-
dc.date.issued2023-06-
dc.identifier.urihttp://repositorio.enap.gov.br/handle/1/7640-
dc.description.abstractO objetivo desta pesquisa é inspecionar os determinantes de ordem cognitiva e epistêmica a uma governança regulatória inovadora, no âmbito das agências reguladoras federais brasileiras. Isto é feito a partir da inspeção de casos concretos e das experiências mais destacadas no enfrentamento desse desafio. A aptidão inovadora é atestada pela existência de unidades ou áreas internas aos órgãos incumbidas de explorar técnicas e conduzir projetos inovadores. Laboratórios de inovação são unidades com essas características.pt_BR
dc.language.isoIdioma::Português:portuguese:ptpt_BR
dc.publisherEscola Nacional de Administração Pública (Enap)pt_BR
dc.sourcehttps://repositorio.enap.gov.br/handle/1/211pt_BR
dc.subjectagências reguladoraspt_BR
dc.subjectgovernança regulatóriapt_BR
dc.subjectinovaçãopt_BR
dc.titleGovernança regulatória 2.0: explorando barreiras cognitivas e epistêmicas à inovação nas agências reguladoras brasileiraspt_BR
dc.typeCadernopt_BR
dc.rights.holderEscola Nacional de Administração Pública (Brasil)pt_BR
dc.location.countryPaís::BR:Brasilpt_BR
dc.description.physicalCadernos Enap, 130pt_BR
dc.description.physicalColeção: Cátedras 2021pt_BR
dc.description.classificationGovernançapt_BR
dc.description.classificationInovaçãopt_BR
dc.description.classificationRegulaçãopt_BR
dc.description.additionalISSN n. 0104-7078pt_BR
dc.description.additionalhttps://doi.org/10.21874/catedras2021.130pt_BR
dc.rights.licenseTermo::Licença Padrão ENAP: É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa).pt_BR
dc.subject.ods16. Paz, justiça e instituições eficazes - Promover sociedades pacíficas e inclusivas par ao desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas em todos os níveis.pt_BR
Appears in Collections:Cadernos ENAP
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