Políticas nacionais de assistência estudantil: benchmarking de universidades e institutos federais de educação
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Reis, Breno Salomon | - |
dc.contributor.author | Adamczyk, Willian Boschetti | - |
dc.contributor.other | Evidência Express (EvEx) | - |
dc.date.accessioned | 2022-05-30T17:55:19Z | - |
dc.date.available | 2022-05-30T17:55:19Z | - |
dc.date.issued | 2021-10 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/7049 | - |
dc.description.abstract | Este relatório apresenta os resultados de uma investigação qualitativa sobre a estrutura e operacionalização dos programas de assistência estudantil em quatro instituições federais de ensino superior. Especificamente, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Universidade Federal do Pampa (Unipampa), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), e Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS). Essas quatro instituições representam a diversidade regional brasileira e, considerando sua quantidade de alunos, são representativas do contexto social local. | pt_BR |
dc.language.iso | Idioma::Português:portuguese:pt | pt_BR |
dc.publisher | Escola Nacional de Administração Pública (Enap) | pt_BR |
dc.publisher | Universidade de Brasília (UnB) | pt_BR |
dc.subject | educação | pt_BR |
dc.subject | políticas públicas | pt_BR |
dc.subject | vulnerabilidade social | pt_BR |
dc.subject | pesquisa | pt_BR |
dc.title | Políticas nacionais de assistência estudantil: benchmarking de universidades e institutos federais de educação | pt_BR |
dc.type | Apostila | pt_BR |
dc.type | Folders/Cartilhas | pt_BR |
dc.rights.holder | Escola Nacional de Administração Pública (Brasil) | pt_BR |
dc.location.country | País::BR:Brasil | pt_BR |
dc.description.physical | 27 páginas | pt_BR |
dc.description.classification | Educação e Docência | pt_BR |
dc.description.classification | Políticas Públicas | pt_BR |
dc.description.additional | Iniciativa da Enap criada em parceria com a UnB, a qual possibilitou formar um time de pesquisadores para produzir produtos ágeis (em sua maioria relatórios) que são utilizados para melhorar a tomada de decisão do governo relacionada ao desenho, monitoramento e avaliação de políticas públicas. | pt_BR |
dc.rights.license | Termo::Licença Padrão ENAP: É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa). | pt_BR |
dc.subject.ods | 04. Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos. | pt_BR |
Appears in Collections: | Evidência Express (EvEx) |
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File | Description | Size | Format | |
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2021.10.15 - Políticas nacionais de assistência estudantil - P1 - rev. 23-05-22.pdf | Políticas nacionais de assistência estudantil | 3.31 MB | Adobe PDF | View/Open |
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