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dc.contributor.authorMiranda, Karoline Bezerra de-
dc.contributor.otherVieira, Mara Lúcia Monteiro (Orientadora)-
dc.date.accessioned2021-08-30T22:10:22Z-
dc.date.available2021-08-30T22:10:22Z-
dc.date.issued2021-06-
dc.identifier.urihttp://repositorio.enap.gov.br/handle/1/6591-
dc.description.abstractUm líder do futuro deve apresentar competências inovadoras e habilidades capazes de lidar com um ambiente de conflitos e em constante mudança. No entanto, muitas vezes o gestor não conhece ou dispõe dessas competências, dificultando o desenvolvimento dessas habilidades. O objetivo do estudo foi descrever a visão dos gestores do Ministério da Saúde ocupantes de cargos de DAS 3, 4 e 5 acerca da importância das competências do líder do futuro em sua atuação. Realizou-se uma pesquisa descritiva de corte prospectivo, utilizando um questionário estruturado com perguntas fechadas e autopreenchido, para avaliação das 8 competências gerenciais identificadas na análise documental. Os 67 gestores participantes apontaram a orientação estratégica, a colaboração e cooperação em rede e o desenvolvimento contínuo como macrocompetências extremamente importantes (70%, 69% e 66%, respectivamente) e indicaram 12 competências adicionais como importantes para atuação no órgão. Assim, atividades que desenvolvam as macrocompetências mais importantes devem ser fortalecidas.pt_BR
dc.language.isoIdioma::Português:portuguese:ptpt_BR
dc.publisherEscola Nacional de Administração Pública (Enap)pt_BR
dc.subjectgestão por competênciaspt_BR
dc.subjectMinistério da Saúdept_BR
dc.subjectliderançapt_BR
dc.subjectgestão de pessoaspt_BR
dc.titleCompetências do líder do futuro na perspectiva dos gestores do Ministério da Saúdept_BR
dc.typeMonografia/TCCpt_BR
dc.rights.holderKaroline Bezerra de Mirandapt_BR
dc.location.countryPaís::BR:Brasilpt_BR
dc.description.physical31 páginaspt_BR
dc.description.classificationGestão de Pessoaspt_BR
dc.description.classificationInovaçãopt_BR
dc.educational.descriptionArtigo apresentado ao curso de MBA em Pessoas, Inovação e Resultados, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Pessoas, Inovação e Resultados.pt_BR
dc.educational.intendedenduserroleInteressados em Pessoas, Inovação e Resultados.pt_BR
dc.educational.contextCarga Horária - 360 horas.pt_BR
dc.rights.licenseTermo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.pt_BR
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