A participação de servidores com deficiência em ações de educação: uma abordagem no Ministério da Saúde
| Title: | A participação de servidores com deficiência em ações de educação: uma abordagem no Ministério da Saúde |
| Authors: | Soares, Fernando Carlos da Motta |
| metadata.dc.contributor.other: | Duarte Jr, Francisco (Orientador) |
| Publisher: | Escola Nacional de Administração Pública (Enap) |
| Language: | Idioma::Português:portuguese:pt |
| Country: | País::BR:Brasil |
| metadata.dc.type: | Monografia/TCC |
| metadata.dc.description.physical: | 35 páginas |
| Issue Date: | Nov-2020 |
| metadata.dc.rights.holder: | Fernando Carlos da Motta Soares |
| metadata.dc.rights.license: | Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original. |
| Classificação Temática: | Estratégia e Planejamento |
| Abstract: | Propõe investigar a existência de pessoas com deficiência atuando como servidoras no Ministério da Saúde e se há algum procedimento que propicie a participação desses servidores nas ações de educação ofertadas na instituição. |
| Keywords: | educação; pessoa com deficiência; Ministério da Saúde |
| Target: | Especialização em Inovação em Educação e Tecnologias |
| metadata.dc.description.additional: | Área temática Nível Micro. Temática: Característica dos alunos |
| URI: | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/6433 |
| Appears in Collections: | Especialização Enap - Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) |
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| File | Description | Size | Format | |
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