Explorando as barreiras da liderança feminina no setor público: uma revisão integrativa

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dc.contributor.authorSchutz, Juliana Goncalves-
dc.contributor.authorFranzoni, Ana Maria Bencciveni-
dc.contributor.authorSabadin, Marcilde-
dc.date.accessioned2026-01-27T19:37:30Z-
dc.date.available2026-01-27T19:37:30Z-
dc.date.issued2026-01-
dc.identifier.urihttp://repositorio.enap.gov.br/handle/1/9490-
dc.description.abstractEsta revisão integrativa analisa a literatura sobre as barreiras que impedem a ascensão de mulheres a cargos de liderança no setor público, em um contexto global. A análise de 25 artigos publicados entre 2015 e 2024 destaca três principais obstáculos: preconceitos implícitos, falta de mentoria e políticas organizacionais inadequadas. A pesquisa evidencia a persistência de estereótipos de gênero e a resistência à mudança em culturas organizacionais dominadas por homens. Embora a presença de mulheres líderes possa influenciar positivamente a implementação de políticas mais inclusivas, ainda existem desafios significativos para alcançar uma verdadeira igualdade de gênero e representatividade ativa. A revisão destaca a necessidade de estratégias mais robustas e inclusivas para promover a liderança feminina no setor público, incluindo programas de mentoria, políticas que combatam o “teto de vidro” e iniciativas que promovam uma cultura organizacional mais justa e equitativa.pt_BR
dc.language.isoIdioma::Português:portuguese:ptpt_BR
dc.publisherEscola Nacional de Administração Pública (Enap)pt_BR
dc.sourcehttps://revista.enap.gov.br/index.php/RSP/article/view/11089/7256pt_BR
dc.subjectteto de vidropt_BR
dc.subjectliderança femininapt_BR
dc.subjectsetor públicopt_BR
dc.subjectbarreiras de gêneropt_BR
dc.subjectrevisão integrativapt_BR
dc.titleExplorando as barreiras da liderança feminina no setor público: uma revisão integrativapt_BR
dc.typeArtigopt_BR
dc.rights.holderEscola Nacional de Administração Pública (Enap)pt_BR
dc.location.countryPaís::BR:Brasilpt_BR
dc.description.physicalRevista do Serviço Público - RSP, v. 76, n. c (2026) Edição especial, p 232-254pt_BR
dc.description.classificationÉtica, Cidadania e Diversidadept_BR
dc.description.classificationGestão Públicapt_BR
dc.rights.licenseTermo::Licença Padrão ENAP: É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa).pt_BR
dc.subject.ods05. Igualdade de gênero - Alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas.pt_BR
Appears in Collections:Revista do Serviço Público: de 2021 a atual
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