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dc.contributor.authorSilva, Paulo Roberto da-
dc.contributor.otherMuller, Claudia (Orientadora)-
dc.date.accessioned2021-10-26T23:58:53Z-
dc.date.available2021-10-26T23:58:53Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://repositorio.enap.gov.br/handle/1/6695-
dc.description.abstractPropõe analisar a influência das novas tecnologias de comunicação no perfil cognitivo dos atuais nativos e imigrantes digitais da sociedade do conhecimento (sociedade digital) e propor uma melhor abordagem no processo ensino-aprendizagem nos cursos de educação a distância - EaD.pt_BR
dc.language.isoIdioma::Português:portuguese:ptpt_BR
dc.publisherEscola Nacional de Administração Pública (Enap)pt_BR
dc.subjecteducação a distânciapt_BR
dc.subjectinovaçãopt_BR
dc.subjectperfil cognitivopt_BR
dc.titleA nova dinâmica cognitiva dos alunos na sociedade digital e a educação a distânciapt_BR
dc.typeMonografia/TCCpt_BR
dc.rights.holder: Paulo Roberto da Silvapt_BR
dc.location.countryPaís::BR:Brasilpt_BR
dc.description.physical30 páginaspt_BR
dc.description.classificationEducação e Docênciapt_BR
dc.educational.descriptionEspecialista em Inovação e Tecnologias na Educaçãopt_BR
dc.rights.licenseTermo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.pt_BR
dc.subject.ods04. Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.pt_BR
Appears in Collections:Especialização Enap - Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC)
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