Gênero, raça e competências de direção no serviço público federal

Escola Nacional de Administração Pública (Brasil)

Publicações, Pesquisas e Projetos de Inovação
Publicações sobre Gestão Pública
Cadernos ENAP
Gênero, raça e competências de direção no serviço público federal

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Escola Nacional de Administração Pública (Brasil)	-
dc.contributor.other	Morais, Juliana Girão de (Revisor)	-
dc.date.accessioned	2014-01-27T16:25:49Z	-
dc.date.available	2014-01-27T16:25:49Z	-
dc.date.issued	2005	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/650	-
dc.description.abstract	O relatório, que teve sua publicação apoiada pela Canadá School of Public Service, apresenta os resultados de uma pesquisa sobre a dificuldade de acesso de mulheres e negros aos cargos superiores da administração pública federal, bem como os conhecimentos, habilidades e atitudes necessários para o desempenho de cargos de direção desses segmentos	pt_BR
dc.language.iso	Idioma::Português:portuguese:pt	pt_BR
dc.publisher	Escola Nacional de Administração Pública (ENAP)	pt_BR
dc.source	http://www.enap.gov.br/index.php?option=content&task=view&id=258	pt_BR
dc.subject	Gênero	pt_BR
dc.subject	Raça	pt_BR
dc.subject	Admissão	pt_BR
dc.subject	Serviço público federal	pt_BR
dc.title	Gênero, raça e competências de direção no serviço público federal	pt_BR
dc.type	Caderno	pt_BR
dc.rights.holder	Escola Nacional de Administração Pública (ENAP)	pt_BR
dc.location.country	País::BR:Brasil	pt_BR
dc.description.physical	Número de páginas: 68 p.	pt_BR
dc.description.classification	Gestão de Pessoas	pt_BR
dc.description.additional	Série monográfica: Cadernos ENAP, 31	pt_BR
dc.subject.enap	Raça	pt_BR
dc.subject.enap	Gênero	pt_BR
dc.subject.enap	Admissão	pt_BR
dc.subject.enap	Agente Público	pt_BR
dc.subject.enap	Administração Pública	pt_BR
dc.rights.access	Acesso::Acesso Aberto	pt_BR
dc.rights.type	Regime::Licença Padrão ENAP	pt_BR
dc.rights.license	Termo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais patrimoniais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc).	pt_BR
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