Gestão por competências: apostila

Pantoja, Maria Júlia

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Pantoja, Maria Júlia	-
dc.date.accessioned	2016-09-13T18:35:21Z	-
dc.date.available	2016-09-13T18:35:21Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/2522	-
dc.description.abstract	Com o propósito de contribuir para o desenvolvimento permanente do servidor público, a ENAP tem realizado um conjunto de ações de capacitação em consonância com a Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal. Nesse cenário em que se priorizam competências dos servidores para a melhoria da eficiência, eficácia e qualidade dos serviços públicos prestados aos cidadãos, o Programa de Capacitação em Gestão de Pessoas assume importante papel. A partir da capacitação dos servidores que atuam nas áreas de Recursos Humanos da Administração Pública Federal, poder-se-á traduzir o contido na Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal em estratégias adequadas a cada realidade do setor público federal	pt_BR
dc.language.iso	Idioma::Português:portuguese:pt	pt_BR
dc.publisher	Escola Nacional de Administração Pública (Enap)	pt_BR
dc.source	www.enap.org.br	pt_BR
dc.subject	Gestão por Competências	pt_BR
dc.subject	Modelo de Gestão	pt_BR
dc.subject	Administração Pública	pt_BR
dc.subject	Gestão por Resultados	pt_BR
dc.title	Gestão por competências: apostila	pt_BR
dc.type	Apostila/Material Textual	pt_BR
dc.rights.holder	Escola Nacional de Administração Pública (Enap)	pt_BR
dc.location.country	País::BR:Brasil	pt_BR
dc.description.physical	Número de páginas: 189 p.	pt_BR
dc.description.classification	Gestão de Pessoas	pt_BR
dc.subject.enap	Gestão por competências	pt_BR
dc.subject.enap	Modelo de gestão	pt_BR
dc.subject.enap	Administração Pública	pt_BR
dc.relation.references	http://repositorio.enap.gov.br/bitstream/handle/1/2395/Slides%20GCom%2004-12-15ok.pdf?sequence=2&isAllowed=y	pt_BR
dc.educational.description	Analisar o processo evolutivo da adoção do modelo de gestão por competências na administração pública federal; Discutir conceitos de competências considerando suas dimensões (conhecimentos, habilidades e atitudes - CHAs) e níveis de complexidade; Descrever as tipologias de competências; classificando-as de acordo com o referencial especificado no Guia de Gestão da Capacitação por Competências; Discutir pressupostos e propósitos do modelo de gestão por competências analisando suas relações com o modelo de gestão por resultados; Analisar a aplicação do modelo de gestão por competências nos processos de planejamento de força de trabalho, recrutamento e seleção de pessoas, capacitação e desenvolvimento profissional e gestão do desempenho; Identificar relações de interdependência entre estratégia organizacional, capacitação e desenvolvimento profissional e desempenho; Planejar o mapeamento de competências e descrever métodos e técnicas de pesquisa aplicadas ao mapeamento de competências considerando o contexto organizacional; Descrever as implicações do Decreto 5.707, de 23/02/2006, bem como dos seus instrumentos de monitoramento sobre o modelo de gestão da capacitação por competências na Administração Pública; Analisar o grau de implementação do modelo da gestão da capacitação por competências na administração; Identificar os principais desafios e estratégias para implementação do modelo de gestão por competências	pt_BR
dc.educational.description2	Exposições dialogadas e participativas, com utilização de exemplos ilustrativos, debates, dinâmicas de grupo, estudo de caso e exercícios	pt_BR
dc.educational.intendedenduserrole	Servidores públicos do poder executivo que trabalhem na área de Gestão de Pessoas	pt_BR
dc.educational.context	Curso: Gestão por Competências. Carga Horária: 21 horas/aula.	pt_BR
dc.rights.access	Acesso::Acesso Aberto	pt_BR
dc.rights.license	Termo::Licença Padrão ENAP	pt_BR
Appears in Collections:	Programa: Gestão de Pessoas

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