O professor-tutor e a instituição
Título: | O professor-tutor e a instituição |
Autor(es): | Tractemberg, Leonel |
Contribuidor: | Filatro, Andrea Cristina |
Editor: | Enap |
Endereço Eletrônico: | http://www.enap.gov.br/ |
Idioma: | Idioma::Português:portuguese:pt |
País: | País::BR:Brasil |
Tipo: | Módulo Completo |
Extensão/Indicação de Série: | 17 p. |
Data: | 2015 |
Detentor dos direitos autorais: | Escola Nacional de Administração Pública - ENAP |
Termos de uso: | Termo::Licença Padrão ENAP: É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa). |
Classificação Temática: | Educação Educação a Distância |
Resumo: | Neste módulo são apresentadas as competências técnicas (conteúdo do curso), tecnológicas (ferramentas e interfaces do ambiente de aprendizagem), sociais (habilidades interpessoais) e pedagógicas (conceitos, teorias e técnicas de ensino-aprendizagem e avaliação). |
Palavras-chave: | educação a distância; aprendizagem organizacional; competências gerenciais |
Objetivo: | Distinguir entre tarefas rotineiras que exigem aplicação de regras e padrões e tarefas não rotinizadas que exigem abertura e flexibilidade para enfrentar desafios novos e situações desconhecidas. |
Público alvo: | Destina-se a servidores públicos candidatos a exercerem a tutoria em cursos oferecidos na modalidade a distância pela Enap. Espera-se um público heterogêneo em relação à área de formação, idade e familiaridade com Educação a Distância (EaD). |
Contexto de aprendizagem: | Este curso será realizado na modalidade a distância, via internet, utilizando-se a plataforma Moodle, disponível na Escola Virtual Enap, tanto para apresentação do conteúdo quanto para cumprimento e gerenciamento das atividades avaliativas. |
URI: | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/3191 |
Aparece nas coleções: | Escola Virtual: Educação e Docência |
Arquivos associados a este item:
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