Liderança e Gestão de Equipes
| Título: | Liderança e Gestão de Equipes |
| Autor(es): | Costa, Anderson (Conteudista, 2020). |
| Contribuidor: | Araújo, Ana Paula Medeiros (Direção e Produção Gráfica, 2020). Silva, Gabriel Bello Henrique (Implementador Moodle, 2020). Oliveira, Ivan Lucas Alves (Coordenador de Produção Web, 2020). Santos, Lavínia Cavalcanti Martini T. dos (Coordenadora de Desenvolvimento, 2020). Vega Junior, Paulo Ivan Rodrigues (Revisor de Texto, 2020). |
| Editor: | Escola Nacional de Administração Pública (Enap) |
| Endereço Eletrônico: | https://www.escolavirtual.gov.br/ |
| Idioma: | Idioma::Português:portuguese:pt |
| País: | País::BR:Brasil |
| Tipo: | Curso Completo |
| Extensão/Indicação de Série: | Módulo 1 – Essência da liderança, 8 p. Módulo 2 – Técnicas e abordagens para trabalho em equipe, 11 p. Módulo 3 – Clima organizacional como propulsor de equipes, 8 p. |
| Data: | 2020 |
| Detentor dos direitos autorais: | Escola Nacional de Administração Pública (Enap) |
| Termos de uso: | Termo::Licença Padrão ENAP: É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa). |
| Classificação Temática: | Estratégia e Planejamento |
| Resumo: | O curso “Liderança e Gestão de Equipes” foi desenvolvido em 2020 pela Enap em parceria com a Receita Federal do Brasil (RFB). O contexto da chamada “era da informação”, marcada pelas mudanças aceleradas, impõe a necessidade de se pensar em novos modelos organizacionais e de liderança. Desse modo, o curso possibilita aos gestores o aprendizado de conceitos e técnicas de uma liderança com foco nas pessoas e que gera resultados ágeis, promovendo o alcance dos objetivos institucionais. |
| Palavras-chave: | liderança; gestão de pessoas; produtividade |
| Objetivo: | O objetivo do curso é apresentar técnicas de intervenções que promovam uma liderança de resultados no contexto do serviço público. Ao final deste curso, espera-se que você seja capaz de: - Listar as características definidoras da liderança. - Listar os diferentes estilos de liderança. - Reconhecer a importância da análise do contexto para exercer uma liderança que gera resultados. - Reconhecer as características da teoria do círculo dourado da liderança. - Reconhecer estratégias para a motivação da equipe. - Diferenciar os níveis de empoderamento da equipe. -Reconhecer as características do mapeamento de competências e os benefícios de sua aplicação. - Reconhecer as características da gestão ágil e suas técnicas. - Reconhecer a importância da flexibilização na tomada de decisões de uma organização. - Reconhecer técnicas que possibilitam a criação de uma cultura de transparência e confiança nas organizações. - Reconhecer a importância e o potencial das equipes multifuncionais. |
| Público alvo: | Pessoas que exercem ou pretendem realizar a função de liderança no contexto do serviço público.Servidores públicos de qualquer esfera e Poder, bem como cidadãos em geral, estão autorizados a realizar o curso. |
| URI: | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/8001 |
| Aparece nas coleções: | Escola Virtual: Estratégia e Planejamento |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Módulo 1 - Essência da liderança.pdf | 1.08 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir | |
| Material Complementar-20210811.zip | 474.72 kB | Zip | Visualizar/Abrir | |
| Módulo 2 - Técnicas e abordagens para trabalho em equipe.pdf | 1.22 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir | |
| Módulo 3 - Clima organizacional como propulsor de equipes.pdf | 1.14 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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