Utilização da metodologia de Trilhas de Aprendizagem para o desenvolvimento de competências, no serviço público
| Título: | Utilização da metodologia de Trilhas de Aprendizagem para o desenvolvimento de competências, no serviço público |
| Autor(es): | Marcolino, Janeína |
| Contribuidor: | Carbone, Pedro (Orientador) |
| Editor: | Escola Nacional de Administração Pública (Enap) |
| Idioma: | Idioma::Português:portuguese:pt |
| País: | País::BR:Brasil |
| Tipo: | Monografia/TCC |
| Extensão/Indicação de Série: | 40 páginas |
| Data: | Nov-2020 |
| Detentor dos direitos autorais: | Janeína Marcolino |
| Termos de uso: | Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original. |
| Classificação Temática: | Educação e Docência |
| Resumo: | Propõe plano de ação para apresentar a metodologia de Trilhas de Aprendizagem como uma alternativa para o desenvolvimento de competências e propor um projeto piloto para sua implantação, em um órgão do Poder Executivo Federal. |
| Palavras-chave: | design instrucional; aprendizagem; desenvolvimento de competências; educação |
| Objetivo: | Especialização em Inovação em Educação e Tecnologias |
| Observações/Notas: | Área temática: nível micro: Design Instrucional ou da Aprendizagem |
| URI: | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/6545 |
| Aparece nas coleções: | Especialização Enap - Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| Janeina Marcolino.pdf | 240.85 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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