Educação permanente em saúde em ambientes digitais de nova geração: uma revisão de escopo
| Título: | Educação permanente em saúde em ambientes digitais de nova geração: uma revisão de escopo |
| Autor(es): | Guizardi, Francini Lube |
| Contribuidor: | Dahmer, Alessandra (Orientadora) |
| Editor: | Escola Nacional de Administração Pública (Enap) |
| Idioma: | Idioma::Português:portuguese:pt |
| País: | País::BR:Brasil |
| Tipo: | Monografia/TCC |
| Extensão/Indicação de Série: | 59 páginas |
| Data: | Nov-2020 |
| Detentor dos direitos autorais: | Francini Lube Guizardi |
| Termos de uso: | Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original. |
| Classificação Temática: | Educação e Docência |
| Resumo: | Propõe investigar como as tecnologias digitais da informação e comunicação têm sido utilizadas em ambientes virtuais de nova geração para produzir experiências inovadoras na educação permanente de profissionais de saúde, no cenário internacional, nos últimos dez anos (de 2010 a 2020). |
| Palavras-chave: | educação; inovação; tecnologia da informação; saúde |
| Objetivo: | Especialização em Inovação em Educação e Tecnologias |
| Observações/Notas: | Área temática: Tecnologia educacional e Inovação e mudança (Nível Meso: Gestão, Organização e Tecnologia) |
| URI: | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/6436 |
| Aparece nas coleções: | Especialização Enap - Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| Francini Lube Guizardi.pdf | 364.42 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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