Tutoria e aprendizagem colaborativa online: mediação de atividades em grupo em cursos a distância
| Título: | Tutoria e aprendizagem colaborativa online: mediação de atividades em grupo em cursos a distância |
| Autor(es): | Perez, Carolina Azeredo Pereira |
| Contribuidor: | Cavalcanti, Carolina (Orientadora) |
| Editor: | Escola Nacional de Administração Pública (Enap) |
| Idioma: | Idioma::Português:portuguese:pt |
| País: | País::BR:Brasil |
| Tipo: | Monografia/TCC |
| Extensão/Indicação de Série: | 32 páginas |
| Data: | 2020 |
| Detentor dos direitos autorais: | Carolina Azeredo Pereira Perez |
| Termos de uso: | Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original. |
| Classificação Temática: | Educação e Docência |
| Resumo: | Propõe investigar como pode ser implementado um processo educacional em EaD que promova a aprendizagem colaborativa online, levando em conta a importância do papel da tutoria na mediação de atividades em grupo em ambientes virtuais. |
| Palavras-chave: | comunidades de aprendizagem; educação a distância; inovação |
| Objetivo: | Especialização em Inovação em Educação e Tecnologias |
| Observações/Notas: | Especialização em Inovação em Educação e Tecnologias Área temática: Interação e comunicação em comunidades de aprendizagem |
| URI: | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/6349 |
| Aparece nas coleções: | Especialização Enap - Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| Carolina Azeredo Pereira Perez.pdf | 350.95 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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