Uso do design em políticas públicas
Título: | Uso do design em políticas públicas |
Autor(es): | Escola Nacional de Administração Pública (Brasil) |
Contribuidor: | Andrade, Andrea (Conteudista, 2020) Rizardi, Bruno (Conteudista, 2020) Barbosa, Camila (Conteudista, 2020) Ramalhete, Carolina (Conteudista, 2020) Metello, Daniela (Conteudista, 2020) Almeida, Guilherme de (Conteudista, 2020) Eira, Henrique (Conteudista, 2020) Sigora, João (Conteudista, 2020) Mendonça, Letícia (Conteudista, 2020) Camões, Marizaura (Conteudista, 2020) Carvalho, Renata (Conteudista, 2020) Vieira, Sara (Conteudista, 2020) Silva, Laisa Daiany Lima (Revisão de texto, 2021) Oliveira, Juliana Bermudez Souto de (Revisão de texto, 2021) |
Editor: | Escola Nacional de Administração Pública (Enap) |
Endereço Eletrônico: | https://www.escolavirtual.gov.br |
Idioma: | Idioma::Português:portuguese:pt |
País: | País::BR:Brasil |
Tipo: | Curso Completo Módulo Completo |
Extensão/Indicação de Série: | Módulo 1: Design em Políticas Públicas: um novo jeito de fazer as coisas, 11 páginas Módulo 2: Design etnográfico: entendendo o público e seu contexto, 10 páginas Módulo 3: Criatividade e ideação: deixando as ideias fluírem, 9 páginas Módulo 4: Prototipagem e teste: checando o que funciona na prática, 9 páginas |
Data: | 2021 |
Detentor dos direitos autorais: | Escola Nacional de Administração Pública (Enap) |
Termos de uso: | Termo::Creative Commons - Uso Não Comercial (by-nc): Esta licença permite que outros remixem, adaptem, e criem obras derivadas sobre a obra licenciada, sendo vedado o uso com fins comerciais. As novas obras devem conter menção ao autor nos créditos e também não podem ser usadas com fins comerciais, porém as obras derivadas não precisam ser licenciadas sob os mesmos termos desta licença. Fonte: http://creativecommons.org.br/as-licencas/ |
Classificação Temática: | Políticas Públicas |
Resumo: | O curso Uso do Design em Políticas Públicas foi desenvolvido em 2020 pela Enap a partir da necessidade de oferecer, especialmente aos servidores públicos, um conjunto de subsídios, referências e abordagens práticas para a gestão de projetos de inovação com o uso de práticas de design para a solução de problemas públicos. O conteúdo é estruturado em 4 módulos: Módulo 1 – Design em Políticas Públicas: um novo jeito de fazer as coisas. Módulo 2 – Design Etnográfico: entendendo o público e seu contexto. Módulo 3 – Criatividade e Ideação: deixando as ideias fluírem. Módulo 4 – Prototipagem e Teste: checando o que funciona na prática. |
Palavras-chave: | políticas públicas; design; capacitação profissional |
Objetivo: | O objetivo do curso é apresentar o papel do design, o uso de mecanismos e ferramentas de criatividade e ideação, métodos para prototipar e testar soluções de forma rápida, efetiva e transformadora no contexto das políticas públicas. |
Público alvo: | O curso Uso do Design em Políticas Públicas destina-se a servidores públicos ou interessados em utilizar o design thinking e outras práticas relacionadas ao design para o desenvolvimento de projetos de inovação em governo. |
Contexto de aprendizagem: | Este curso será realizado na modalidade a distância, via internet, utilizando-se a plataforma Moodle, disponível na Escola Virtual.Gov, tanto para apresentação do conteúdo quanto para cumprimento e gerenciamento das atividades avaliativas. Para o bom funcionamento de todos os recursos, é fundamental que o navegador utilizado esteja atualizado. |
URI: | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/6299 |
Aparece nas coleções: | Escola Virtual: Políticas Públicas |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Módulo 1_Design em Políticas Públicas_um novo jeito de fazer as coisas.pdf | 750.3 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir | |
Módulo 2_Design etnográfico_entendendo o público e seu contexto.pdf | 724.18 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir | |
Módulo 3_Criatividade e ideação_deixando as ideias fluírem.pdf | 704.35 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir | |
Módulo 4_Prototipagem e teste_checando o que funciona na prática.pdf | 682.2 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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