Title: L’inclusion productive urbaine au moyen du microcrédit : le cas du programme « CrediAmigo »
Authors: Varella, Santiago
Parente, Silvana
Faheina, Conceição
Publisher: World Without Poverty (WWP)
Endereço Eletrônico: wwp.org.br
Language: Idioma::Francês:français:fr
Country: País::BR:Brasil
metadata.dc.type: Estudo de Caso
metadata.dc.description.physical: Número de páginas: 38 p.
Issue Date: 2017
metadata.dc.rights.holder: World Without Poverty (WWP)
metadata.dc.rights.license: Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.
Classificação Temática: Políticas Públicas e Sociais
Abstract: Le cinquèime numéro de la série des études de cas du WWP porte sur une expérience qui a influencé l’ensemble du marché brésilien actuel du microcrédit : le programme CrediAmigo, institué en 1997 par la Banque du Nord-Est (BNB), l’un des plus solidement établis d’Amérique latine. Si le cas du BNB mérite toute notre attention, c’est non seulement parce que cette banque propose ce type de service à des entreprises de l’économie informelle depuis deux décennies, mais aussi parce qu’elle a considérablement étendu ce programme, qui se caractérise de surcroît par sa viabilité opérationnelle et financière. Son portefeuille compte plus de deux millions de clients actifs et présente de faibles taux de défaut de paiement. La présente étude de cas fournit une description minutieuse des innovations continuellement injectées dans son modèle de gestion et des modifications qui lui ont été apportées pour l’adapter aux directives et réglementations régissant ce type de services financiers.
Keywords: inclusion productive urbaine;  microcrédit;  Programme CrediAmigo;  mise en œuvre;  partenariat
Target Audience: Gestores públicos de administrações subnacionais
metadata.dc.description.additional: Esta publicação faz parte de uma série de estudos de caso da Iniciativa Brasileira de Aprendizagem por um Mundo sem Pobreza (WWP, por seu acrônimo em inglês).
URI: http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/3119
Appears in Collections:Casoteca: Políticas Públicas


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