Título: Programa de Empleo Temporal
Autor(es): Sahagún, Cynthia L. Michel
Editor: Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Endereço Eletrônico: http://casoteca.enap.gov.br/index.php?option=com_multicategories&view=article&id=125:caso-de-programa-de-empleo-temporal&catid=34:gestion-de-programas-y-proyectos&Itemid=12
Idioma: Idioma::Espanhol:español:es
País: País::BR:Brasil
Tipo: Caso
Extensão/Indicação de Série: Número de páginas: 8 p.
Data: 2013
Detentor dos direitos autorais: Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Termos de uso: Termo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa).
Classificação Temática: Administração Pública
Planejamento Estratégico
Trabalho. Emprego
Resumo: Un Presidente de una república cualquiera acaba de ser juramentado y ya enfrenta serias restricciones presupuestales debido a los efectos nocivos que la crisis económica mundial tuvo en su país. Por esto, él decidió hacer un análisis de todos los programa sociales para decir cuáles deben ser abandonados, cuáles deben mantenerse y cuáles deben ser expandidos. Para resolver de la mejor forma la situación, el Presidente invitó al Ministro de Desarrollo Social al cual le entregó un dosier con varias evaluaciones que fueron realizadas del Programa de Empleo Temporal (PET) en los últimos seis años, denominado Relatório Integral das Avaliações realizadas no PET [Informe Integral de las Evaluaciones realizadas en el PET]. El Ministro, por su parte, lo nombró a usted, alumno, como su asesor para que analice si el programa funciona o si está mejorando (a partir de las recomendaciones que fueron dadas en las evaluaciones) y que frente a esto usted emita una recomendación para cancelar o mantener el programa. El objetivo general de aprendizaje propuesto por el estudio de caso es que los alumnos comprendan la utilidad de la evaluación como una herramienta para la toma de decisiones.
Palavras-chave: políticas públicas;  evaluación de programas;  programa;  evaluación de desempeño;  toma de decisiones;  población objetivo;  empleo temporal
Objetivo: Objetivo general de aprendizaje: que los alumnos distingan la utilidad de la evaluación como una herramienta para la toma de decisiones informada mediante el análisis de los factores que facilitan u obstaculizan su aplicabilidad. Objetivos específicos: 1. El estudiante identificará la importancia de valorar la coherencia de la teoría causal de una política pública como requisito para valorar su pertinencia; 2. El estudiante descubrirá el uso que, en la práctica, pueden tener las evaluaciones para mejorar los instrumentos de política de un gobierno; 3. El estudiante valorará la utilidad de las herramientas existentes para la evaluación de las políticas públicas; 4. El estudiante desarrollará capacidades de análisis y síntesis.
Público alvo: Servidores públicos
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Este estudo de caso é uma tradução do estudo de caso original "Caso do Programa de Emprego Temporário".
Veja a versão em português do caso: Programa de Emprego Temporário - http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/2181
URI: http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/2182
Aparece nas coleções:Casoteca: Gestão de Programas e Projetos
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