Análise do planejamento das contratações de serviços sob o regime de execução indireta na FUNAI sede após a vigência da instrução normativa Nº 05/2017 SEGES/MP
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Silva, Stéfane Nascimento da | - |
dc.contributor.other | Fernandes, Ciro Campos Christo (Orientador) | - |
dc.contributor.other | Santos, Felippe Vilaça Loureiro (Coorientador) | - |
dc.date.accessioned | 2020-07-08T23:06:52Z | - |
dc.date.available | 2020-07-08T23:06:52Z | - |
dc.date.issued | 2020-04 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/5161 | - |
dc.description.abstract | As contratações realizadas por meio de licitações, via de regra, possuem relevância por representarem instrumentos de persecução dos objetivos das políticas públicas, com vistas ao interesse público. O estudo de caso teve por objetivo analisar como foi a adaptação da Fundação Nacional do Índio – Funai aos ditames da Instrução Normativa nº 05, de 25 de maio de 2017, que rege as contratações de serviços sob o regime de execução indireta. Esse normativo incorporou jurisprudências do Tribunal de Contas da União – TCU e normatizações relativas às licitações e contratos, com o intuito de auxiliar e orientar os agentes de compras e gestores, dando ênfase à fase inicial de planejamento. O foco da pesquisa se concentrou nas formas de adaptação empregadas pela Funai Sede para implementar as diretrizes e orientações da IN 05/2017. Apresentou-se, ainda, a análise dos instrumentos técnicos que integram a fase de planejamento da contratação. Foram identificados cinco elementos principais que compõem essa fase: o Planejamento Estratégico, o Documento de Formalização da Demanda, os Estudos Preliminares, o Gerenciamento de Riscos, e, como liame desses documentos, a Equipe de Planejamento. Após a exposição dos conceitos, passou-se à metodologia utilizada, baseada na realização de entrevistas com os servidores atuantes na área de licitações da Funai e no exame documental do ente. A análise considerou o contexto da Funai à época da publicação da IN 05/2017 e os desafios para a sua aplicação. Como conclusão, foram identificados elementos facilitadores, tais quais as iniciativas de capacitação e a definição de responsabilidades, além de pontos críticos, que subsidiaram proposições de melhorias, as quais contemplam: a formalização e divulgação de instrumentos institucionais e o uso racional dos recursos disponíveis. | pt_BR |
dc.language.iso | Idioma::Português:portuguese:pt | pt_BR |
dc.publisher | Escola Nacional de Administração Pública (Enap) | pt_BR |
dc.subject | licitação | pt_BR |
dc.subject | planejamento | pt_BR |
dc.subject | serviços públicos | pt_BR |
dc.subject | contratação | pt_BR |
dc.subject | compras governamentais | pt_BR |
dc.subject | Plano Anual de Compras | pt_BR |
dc.title | Análise do planejamento das contratações de serviços sob o regime de execução indireta na FUNAI sede após a vigência da instrução normativa Nº 05/2017 SEGES/MP | pt_BR |
dc.type | Monografia/TCC | pt_BR |
dc.rights.holder | Stéfane Nascimento da Silva | pt_BR |
dc.location.country | País::BR:Brasil | pt_BR |
dc.description.physical | 37 páginas | pt_BR |
dc.description.classification | Gestão Pública | pt_BR |
dc.educational.description | Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como parte dos requisitos para obtenção do grau de Especialista em Gestão Pública. | pt_BR |
dc.educational.intendedenduserrole | Interessados em Gestão Pública | pt_BR |
dc.educational.context | 378 horas | pt_BR |
dc.rights.license | Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original. | pt_BR |
dc.subject.ods | 16. Paz, justiça e instituições eficazes - Promover sociedades pacíficas e inclusivas par ao desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas em todos os níveis. | pt_BR |
Appears in Collections: | Especialização Enap - Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) |
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Stefane.pdf | Arquivo principal | 385.7 kB | Adobe PDF | View/Open |
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