Isonomia ou justiça social? O caso da posse irregular da terra
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DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Ximenes, Julia Maurmann | - |
dc.date.accessioned | 2017-05-30T21:06:59Z | - |
dc.date.available | 2017-05-30T21:06:59Z | - |
dc.date.issued | 2017 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/2808 | - |
dc.description.abstract | O caso apresenta a controvérsia sobre a irregularidade de famílias assentadas em projeto de reforma agrária que, apesar de cumprirem a função social da terra, não são as beneficiárias originais do projeto de assentamento. Situações como essa mobilizam o controle de políticas públicas que revela uma complexa dinâmica entre diferentes atores envolvidos: Judiciário, Ministério Público, Defensoria Pública, sociedade, administração pública, movimentos sociais e outros. Além da discussão sobre a efetividade do direito social em questão, o caso problematiza o impacto na isonomia e no próprio arranjo democrático. O relato exemplifica essa complexidade e permite reflexão e debate sobre a tensão entre aplicação estrita de um preceito constitucional e a eficácia na implementação da função social da propriedade, por intermédio de políticas públicas. O caso pode ser aplicado a cursos que abordem temas como judicialização de políticas públicas, relação entre direito e políticas públicas, monitoramento de políticas públicas, direitos sociais. | pt_BR |
dc.language.iso | Idioma::Português:portuguese:pt | pt_BR |
dc.publisher | Casoteca de Gestão Pública | pt_BR |
dc.source | https://casoteca.enap.gov.br/ | pt_BR |
dc.subject | reforma agrária | pt_BR |
dc.subject | função social da propriedade | pt_BR |
dc.subject | direito social | pt_BR |
dc.subject | política social | pt_BR |
dc.subject | caso | pt_BR |
dc.title | Isonomia ou justiça social? O caso da posse irregular da terra | pt_BR |
dc.type | Estudo de Caso | pt_BR |
dc.rights.holder | Escola Nacional de Administração Pública (Enap) | pt_BR |
dc.location.country | País::BR:Brasil | pt_BR |
dc.description.physical | Número de páginas: 3 p. | pt_BR |
dc.description.classification | Políticas Públicas e Sociais | pt_BR |
dc.description.additional | A nota de ensino deste caso é de acesso restrito e exclusivo a professores e coordenadores de ensino cujos cadastros tenham sido autorizados pela coordenação da Casoteca de Gestão Pública. Se você é professor ou coordenador de ensino e deseja ter acesso à íntegra das notas de ensino que alguns casos possuem, solicite sua autorização de uso pleno no site da Casoteca de Gestão Pública, na opção “Cadastre-se” (http://casoteca.enap.gov.br/index.php?option=com_user&view=register&Itemid=14). | pt_BR |
dc.subject.enap | Reforma Agrária | pt_BR |
dc.subject.enap | Função Social da Propriedade | pt_BR |
dc.subject.enap | Direito Social | pt_BR |
dc.subject.enap | Política Social | pt_BR |
dc.subject.enap | Estudo de Caso | pt_BR |
dc.relation.references | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/312 | pt_BR |
dc.educational.description | Os casos são ferramentas de aprendizagem com potencial para transferência de conhecimentos e habilidades para estudantes, profissionais do setor público e pesquisadores, com foco em problema ou desafio, seja para superá-lo ou para documentar os esforços feitos para suplantá-lo. | pt_BR |
dc.educational.description2 | Método do caso | pt_BR |
dc.educational.intendedenduserrole | Servidores Públicos | pt_BR |
dc.educational.intendedenduserrole | Professores | pt_BR |
dc.educational.intendedenduserrole | Sociedade | pt_BR |
dc.rights.access | Acesso::Acesso Aberto | pt_BR |
dc.rights.license | Termo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa). | pt_BR |
Appears in Collections: | Casoteca: Estado, Governo e Sociedade |
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Isonomia ou justiça social.pdf | Caso de ensino | 872.29 kB | Adobe PDF | View/Open |
Isonomia ou justiça social_Nota de ensino.pdf | 879.73 kB | Adobe PDF | View/Open |
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