Módulo 4 - controle social e cidadania II
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Silva, Rodrigo de Bona da (conteudista, 2015). | - |
dc.contributor.author | Kischlat, Everton (conteudista, 2015). | - |
dc.contributor.author | Cortes, Rebecca (conteudista, 2015). | - |
dc.date.accessioned | 2017-02-01T16:00:59Z | - |
dc.date.available | 2017-02-01T16:00:59Z | - |
dc.date.issued | 2016-04 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/2718 | - |
dc.description.abstract | Este documento trata de controle social de iniciativa da sociedade, os atores do controle social, cidadão - ações individuais, a sociedade - manifestações coletivas, grupos sociais organizados, instrumentos criados e utilizados pela sociedade civil, redes sociais, imprensa, encontrei um problema, o que faço, como denunciar? | pt_BR |
dc.language.iso | Idioma::Português:portuguese:pt | pt_BR |
dc.publisher | Escola Nacional de Administração Pública – Enap | pt_BR |
dc.source | http://www.enap.gov.br/web/pt-br/a-distancia | pt_BR |
dc.subject | cidadania | pt_BR |
dc.subject | controle social | pt_BR |
dc.subject | manifestações coletivas | pt_BR |
dc.subject | grupos sociais organizados | pt_BR |
dc.title | Módulo 4 - controle social e cidadania II | pt_BR |
dc.type | Módulo Completo | pt_BR |
dc.rights.holder | Escola Nacional de Administração Pública – Enap | pt_BR |
dc.location.country | País::BR:Brasil | pt_BR |
dc.description.physical | Número de páginas: 21p. | pt_BR |
dc.description.classification | Administração Pública | pt_BR |
dc.subject.enap | controle social | pt_BR |
dc.subject.enap | sociedade civil | pt_BR |
dc.subject.enap | cidadania | pt_BR |
dc.subject.enap | meio de comunicação | pt_BR |
dc.educational.description | Ao final deste módulo, espera-se que o participante seja capaz de entender a responsabilidade perante a sociedade, por meio da ocupação dos espaços de controle social. | pt_BR |
dc.educational.description | conhecer os diferentes instrumentos que o cidadão pode utilizar para cobrar a prestação de serviços essenciais, como saúde, educação e outros | pt_BR |
dc.educational.description | compreender as possibilidades de uso de instrumentos criados pela própria sociedade civil, para as ações de controle | pt_BR |
dc.educational.intendedenduserrole | Servidores e agentes públicos dos três poderes e das três esferas de governo e cidadãos interessados | pt_BR |
dc.educational.context | Este é o quarto dos quatro módulos do curso Controle Social | pt_BR |
dc.rights.access | Acesso::Acesso Aberto | pt_BR |
dc.rights.license | Termo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa). | pt_BR |
Appears in Collections: | Escola Virtual: Ética e Cidadania |
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