Pasando de la raya en el ambiente de trabajo
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Fontenele, Tânia | - |
dc.contributor.author | Busch, Amarilis | - |
dc.contributor.author | Tessari, Gustavo | - |
dc.contributor.author | Rodrigues, Lilian | - |
dc.date.accessioned | 2015-05-12T14:23:48Z | - |
dc.date.available | 2015-05-12T14:23:48Z | - |
dc.date.issued | 2011 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/2193 | - |
dc.description.abstract | Fernanda es funcionaria pública. Después de haber hecho un doctorado en el exterior, volvió a Brasil ansiosa por aplicar sus nuevos conocimientos en acciones desarrolladas por el ministerio de origen. Sin embargo, su nuevo superior inmediato se mostró poco receptivo con la funcionaria, demostrando una oposición sistemática e injustificada en relación a sus ideas y ridiculizándola en diversas oportunidades frente a sus compañeros y subordinados. Poco a poco, las atribuciones de Fernanda fueron siendo retiradas, resultando en la pérdida de su puesto comisionado. Ella intentó reaccionar, contactó el Departamento de Recursos Humanos del ministerio y otros órganos, pero de nada sirvió. Al fin, Fernanda tomó una actitud desesperada. El caso trata de acoso moral y de cómo esa situación se desarrolla dentro de un órgano público, sin que otros funcionarios y las unidades del órgano se mezclen en la situación. Al fin de la narrativa, hay cuestiones para discusión que enfocan en el acoso moral y sus consecuencias. Como material complementar hay una noticia del periódico francés Le Monde sobre acoso moral. | pt_BR |
dc.language.iso | Idioma::Espanhol:español:es | pt_BR |
dc.publisher | Escola Nacional de Administração Pública (Enap) | pt_BR |
dc.source | http://casoteca.enap.gov.br/index.php?option=com_multicategories&view=article&id=142:pasando-de-la-raya-en-el-ambiente-de-trabajo-&catid=27:diversidad&Itemid=12 | pt_BR |
dc.subject | diversidad | pt_BR |
dc.subject | ética | pt_BR |
dc.subject | género | pt_BR |
dc.subject | acoso moral | pt_BR |
dc.subject | funcionaria pública | pt_BR |
dc.title | Pasando de la raya en el ambiente de trabajo | pt_BR |
dc.title.alternative | Crossing the line at work | pt_BR |
dc.title.alternative | Passando do limite no ambiente de trabalho | pt_BR |
dc.type | Estudo de Caso | pt_BR |
dc.rights.holder | Escola Nacional de Administração Pública (Enap) | pt_BR |
dc.location.country | País::BR:Brasil | pt_BR |
dc.description.physical | Número de páginas: 3 p. | pt_BR |
dc.description.classification | Ética | pt_BR |
dc.description.classification | Gestão de Pessoas | pt_BR |
dc.description.classification | Trabalho. Emprego | pt_BR |
dc.description.additional | O presente estudo de caso é uma tradução do estudo original "Passando do Limite no Ambiente de Trabalho". | pt_BR |
dc.subject.enap | diversidade | pt_BR |
dc.subject.enap | ética | pt_BR |
dc.subject.enap | gênero | pt_BR |
dc.subject.enap | assédio moral | pt_BR |
dc.subject.enap | agente público | pt_BR |
dc.relation.references | Crossing the line at work: http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/2192 / Passando do limite no ambiente de trabalho: http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/367 | |
dc.educational.intendedenduserrole | Servidores públicos | pt_BR |
dc.rights.access | Acesso::Acesso Aberto | pt_BR |
dc.rights.license | Termo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa). | pt_BR |
Appears in Collections: | Casoteca: Ética e Diversidade |
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4_Pasando de la raya en el ambiente de trabajo.pdf | 115.69 kB | Adobe PDF | View/Open |
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