Pintura de guerra II: os desafios da governança colaborativa
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Bello, Andrea | - |
dc.date.accessioned | 2015-02-09T11:13:23Z | - |
dc.date.available | 2015-02-09T11:13:23Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/1775 | - |
dc.description.abstract | Maria Cecília é servidora pública há vinte anos e há pouco mais de um mês assumiu a coordenação de um projeto que envolve um arranjo de governança colaborativa, pois sua execução se dará a partir da parceria entre estado e terceiro setor, com recursos federais. Sendo assim, ela precisará implementar uma modelagem inédita de execução para um projeto na Secretaria de Estado onde trabalha, com o objetivo de promover a gestão de carreiras e ascensão profissional de servidoras públicas. Os recursos humanos e materiais para isso são escassos e há um “novo” obstáculo a ser superado. Concomitantemente, ela precisará administrar os passivos de sua saída do setor onde trabalhava anteriormente, entre eles o assédio moral, e, ainda, seu papel de mãe de filhos pequenos. | pt_BR |
dc.language.iso | Idioma::Português:portuguese:pt | pt_BR |
dc.publisher | Escola nacional de administração pública (Enap) | pt_BR |
dc.source | http://casoteca.enap.gov.br/index.php?option=com_multicategories&view=article&id=118:pintura-de-guerra-ii-os-desafios-da-governanca-colaborativa&catid=16:lideranca&Itemid=12 | pt_BR |
dc.subject | administração pública | pt_BR |
dc.subject | alta administração pública | pt_BR |
dc.subject | tomada de decisão | pt_BR |
dc.subject | gestão de conflitos | pt_BR |
dc.subject | gestão de pessoas | pt_BR |
dc.subject | gestão de projetos | pt_BR |
dc.subject | receita pública | pt_BR |
dc.subject | carreira pública | pt_BR |
dc.subject | assédio moral | pt_BR |
dc.subject | estudo de caso | pt_BR |
dc.title | Pintura de guerra II: os desafios da governança colaborativa | pt_BR |
dc.type | Estudo de Caso | pt_BR |
dc.rights.holder | Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) | pt_BR |
dc.location.country | País::BR:Brasil | pt_BR |
dc.description.physical | Número de páginas: 10 p. | pt_BR |
dc.description.classification | Administração Pública | pt_BR |
dc.description.classification | Gestão de Pessoas | pt_BR |
dc.description.classification | Gestão de Projetos. Gestão de Programas | pt_BR |
dc.description.additional | A saída de Maria Cecília da DEX é abordada no Estudo de Caso “Pintura de Guerra I”, publicado pela Casoteca da Enap. | pt_BR |
dc.description.additional | A nota pedagógica deste estudo de caso é de acesso restrito e exclusivo a professores e coordenadores de ensino cujos cadastros tenham sido autorizados pela coordenação da Casoteca de Gestão Pública. Se você é professor ou coordenador de ensino e deseja ter acesso à íntegra das notas pedagógicas que alguns estudos de caso possuem, solicite sua autorização de uso pleno no site da Casoteca de Gestão Pública, na opção “Cadastre-se” (http://casoteca.enap.gov.br/index.php?option=com_user&view=register&Itemid=14). | pt_BR |
dc.subject.enap | administração pública | pt_BR |
dc.subject.enap | alta administração pública | pt_BR |
dc.subject.enap | tomada de decisão | pt_BR |
dc.subject.enap | gestão de conflitos | pt_BR |
dc.subject.enap | gestão de pessoas | pt_BR |
dc.subject.enap | gestão de projetos | pt_BR |
dc.subject.enap | receita pública | pt_BR |
dc.subject.enap | carreira pública | pt_BR |
dc.subject.enap | assédio moral | pt_BR |
dc.subject.enap | estudo de caso | pt_BR |
dc.relation.references | Pintura de guerra I: tomada de decisão individual e organizacional <http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/308>; Pintura de guerra III: um caso de choque entre culturas organizacionais <http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/1819>; Pintura de Guerra I: Toma de decisión individual y organizacional <http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/2195> | pt_BR |
dc.rights.access | Acesso::Acesso Aberto | pt_BR |
dc.rights.license | Termo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa). | pt_BR |
Appears in Collections: | Casoteca: Gestão de Programas e Projetos |
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