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Escolas de Governo: limites e condicionalidades

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Escola Nacional de Administração Pública (Enap)

Resumo

O texto trata da temática da formação do corpo dirigente das burocracias públicas e das limitações à institucionalização de escolas de preparação destes quadros. As problemáticas de capacitação , remunenraçáo e carreiras precisam ser equacionadas de forma necessariamente articulada. A lógica da ação governamental, tratando a questão de formafragmentada , a dinâmica de atuação das corporações, volta das para atender interesses particulares, e as práticas políticas clientelistas tradicionais acabam por dificultar enormemente a consolidação das iniciativas voltadas para a profissionalização da administração pública.

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