Escolas de Governo: limites e condicionalidades
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Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Resumo
O texto trata da temática da formação do corpo dirigente das burocracias públicas e das limitações à institucionalização de escolas de preparação destes quadros. As
problemáticas de capacitação , remunenraçáo e carreiras precisam ser equacionadas de forma necessariamente articulada. A lógica da ação governamental, tratando a
questão de formafragmentada , a dinâmica de atuação das corporações, volta das para atender interesses particulares, e as práticas políticas clientelistas tradicionais acabam por
dificultar enormemente a consolidação das iniciativas voltadas para a profissionalização da administração pública.