O ensino remoto na Enap: da ação de contingência a uma solução educacional inovadora

Other contributors

Publisher

Escola Nacional de Administração Pública (Enap)

Source

Country

País::BR:Brasil

Type

Monografia/TCC

Physical description

36 páginas

Rights holder

Patricia Lucinari

Abstract

Propõe identificar o potencial inovador presente no movimento de transposição dos cursos presenciais para oferta remota, a partir da experiência da Enap, que se iniciou como uma ação de contingência em resposta a uma crise sanitária mundial, mas que caminha para a construção de uma prática definitiva. Também envolve compreender os limites e desafios a serem superados para alcance da excelência nessa modalidade educacional.

Educational description

Especialista em Inovação e Tecnologias na Educação

Intended end-user role

Educational context

Additional description

Meso – Inovação e Mudança

License

Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.
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