Sala de aula invertida on-line - disrupção para um futuro possível

Publisher

Escola Nacional de Administração Pública (Enap)

Source

Country

País::BR:Brasil

Type

Monografia/TCC

Physical description

20 páginas

Rights holder

Ivan Carlos Pereira Gomes

Abstract

Propõe investigar se é possível transpor cursos presenciais para o ensino remoto redesenhando-os a partir de um modelo disruptivo da sala de aula invertida.

Educational description

Especialização em Inovação em Educação e Tecnologias

Intended end-user role

Educational context

SDG subject

Additional description

Área temática: Teoria e modelos

License

Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.
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