Inovação e competências didático-pedagógicas: um estudo sobre a aprendizagem de facilitadores do Centro de Altos Estudos – CEAE/PFNMG

Publisher

Escola Nacional de Administração Pública (Enap)

Source

Country

País::BR:Brasil

Type

Monografia/TCC

Physical description

43 páginas

Rights holder

Taise Silveira Fernandes Vaz de Mello

Abstract

Propõe investigar como podemos criar uma solução de aprendizagem aos facilitadores para o desenvolvimento das competências didático-pedagógicas necessárias para que possam proporcionar capacitações menos expositivas, com mais participação e interação com o público-alvo, tornando-se mais efetivas e com maior adesão nas ações educacionais, independente da modalidade ser presencial, on-line ou híbrida.

Educational description

Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação

Intended end-user role

Educational context

Additional description

Área temática: Nível Meso – Inovação e Mudança

License

Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.
Full item page