Desafios e condicionantes para a implementação da agenda ODS na Administração Pública Federal Brasileira
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Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Resumo
Este caderno é organizado da seguinte forma: inicia-se
com uma breve descrição da Agenda 2030 e a apresentação
dos objetivos da pesquisa. Em seguida, traz o modelo
analítico e a metodologia de pesquisa aplicados. Na seção
seguinte, os resultados da pesquisa são apresentados da
seguinte forma: primeiro, a seção discorre sobre o discurso
oficial do governo federal acerca dos compromissos assumidos
e estratégias definidas para a implementação da
Agenda, extraído da análise documental; segundo, partindo
dos resultados das entrevistas, trata da identificação
e interpretação da percepção dos principais envolvidos
na Agenda, hoje, quanto ao papel dos ODS para o Brasil,
bem como sobre os desafios e condicionantes para sua
implementação; terceiro, com base na análise do survey,
traz o diagnóstico de envolvimento e capacidades críticas
dos servidores e órgãos da Administração Federal Direta,
em diferentes dimensões, tais como conhecimentos e habilidades,
recursos interacionais e informacionais e colaboração
intersetorial e interfederativa; quarto, apresenta
um relato das principais ações já desenvolvidas ou em desenvolvimento
pela Enap e das sugestões levantadas pelos
entrevistados para maior envolvimento da Escola com
a Agenda 2030; e, finalmente, são expostas as principais
considerações e recomendações da pesquisa.