Desempenho da carreira de gestores governamentais: desenvolvimento e medida e diferenciação entre grupos

Abstract

Trata-se de um estudo cujo objetivo é desenvolver e verificar evidências de validade de uma escala de competências para a carreira de Especialistas em Políticas Públicas e Gestão Governamental – EPPGG, denominada de gestores governamentais. Para tanto, foram realizadas pesquisas bibliográficas, documental e de campo, utilizando entrevistas semiestruturadas, grupos focais e aplicação de um questionário. O questionário foi respondido por 274 servidores e os dados foram analisados por meio de análise descritiva, fatorial e testes não paramétricos. Os resultados apontam para 38 competências, agrupadas em cinco fatores ou macrocompetências. Esses fatores foram denominados de: Políticas Públicas e Aperfeiçoamento da Gestão, Relacionamento Interpessoal e Comportamento Profissional, Habilidades Gerenciais, Apoio à Formulação de Políticas Públicas e Instrumentos e Suporte ao Trabalho. Verificou-se, ainda, a existência de diferenças entre grupos no que se refere à expressão de competências. Essas diferenças são significativas quando se considera o tipo de cargo comissionado ocupado pelo EPPGG e o local de exercício do mesmo. Porém, não são relevantes quando se considera o posicionamento do EPPGG na carreira e o seu grau de escolaridade.