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dc.contributor.authorEscola Nacional de Administração Pública (Brasil)-
dc.date.accessioned2024-11-27T14:01:55Z-
dc.date.available2024-11-27T14:01:55Z-
dc.date.issued2024-10-
dc.identifier.urihttp://repositorio.enap.gov.br/handle/1/8124-
dc.description.abstractEste estudo visa reunir e sistematizar informações sobre a forma como as Escolas de Governo, internacionais e subnacionais, conduzem as avaliações de suas ofertas de ensino e capacitação, identificando os elementos avaliados, os tipos de avaliação conduzidos e as ferramentas empregadas no processo. Esta é uma pesquisa de abordagem qualitativa. A base empírica é um estudo de casos múltiplos que consiste em doze (12) Escolas de Governo, de onze (11) países, e as Escolas de Governo estaduais no Brasil. Os dados que subsidiaram a investigação foram estruturados através de pesquisa documental (investigação nos sites oficiais, relatórios e normativos)pt_BR
dc.language.isoIdioma::Português:portuguese:ptpt_BR
dc.subjectcapacitaçãopt_BR
dc.subjectescolas de governopt_BR
dc.subjectavaliaçãopt_BR
dc.titleAvaliação de ações de capacitação e treinamento das Escolas de Governo: mapeamento de experiências internacionaispt_BR
dc.typeMaterial Textualpt_BR
dc.rights.holderEscola Nacional de Administração Pública (Enap)pt_BR
dc.location.countryPaís::BR:Brasilpt_BR
dc.description.physical28 p.pt_BR
dc.description.classificationPolíticas Públicaspt_BR
dc.rights.licenseTermo::Licença Padrão ENAP: É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa).pt_BR
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