Title: Impacto da qualificação nas trajetórias profissionais dos servidores públicos federais
Authors: Ehrl, Philipp
Publisher: Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Language: Idioma::Português:portuguese:pt
Country: País::BR:Brasil
metadata.dc.type: Pesquisa
metadata.dc.description.physical: 82 páginas
Issue Date: Apr-2022
metadata.dc.rights.holder: Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
metadata.dc.rights.license: Termo::Licença Padrão ENAP: É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa).
Classificação Temática: Gestão de Pessoas
Gestão Pública
Abstract: O presente projeto de pesquisa tem os seguintes objetivos: 1. Descrever o contexto institucional que regula a formação adicional de servidores públicos do executivo federal. 2. Analisar de forma descritiva a formação adicional de servidores públicos do executivo federal durante o período recente, conforme a disponibilidade de dados. 3. Mostrar de forma descritiva a mudança entre cargos e a relação destas mudanças com a formação adicional. 4. Estimar quais características individuais, regionais e institucionais afetam a probabilidade de um servidor público do executivo federal buscar formação adicional. 5. Estimar os efeitos da formação continuada sobre a remuneração dos servidores usando modelos econométricos. 6. Estimar os efeitos da formação continuada sobre a probabilidade de mudar de cargo usando modelos econométricos.
Keywords: administração pública federal;  servidor público;  capacitação profissional
metadata.dc.description.additional: Projeto Básico 123/2021/CGDADOS/DAE/ENAP
URI: http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/7081
Appears in Collections:Estudos e Pesquisas da Enap
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