A jornada do coordenador de cursos da Enap na educação digital on-line: ressignificando seu papel diante do contexto atual
Autores
Outros colaboradores
Editor
Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Fonte
País
País::BR:Brasil
Tipo
Monografia/TCC
Descrição física
48 paginas
Data
Detentor dos direitos
Yara Cristina de Sousa
Classificação
Resumo
Propõe a criação de um plano de ação que contemple as competências de gestão administrativa, social, técnica e pedagógica para coordenadores de cursos presenciais que devido à pandemia se tornaram on-line.
Palavras-chave
Descrição educacional
Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação
Público-alvo
Contexto educacional
Descrição adicional
Área temática: nível meso - desenvolvimento profissional e apoio ao corpo docente
Licença
Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.
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