Gerenciamento de projetos educacionais com a utilização de ferramentas de trabalho colaborativo online
Outros colaboradores
Editor
Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Fonte
País
País::BR:Brasil
Tipo
Monografia/TCC
Descrição física
24 paginas
Data
Detentor dos direitos
Vera Lúcia Costa Rabello Mendes
Classificação
Resumo
Propõe investigar qual é a importância de se criar uma metodologia de trabalho para a produção de ações educacionais a distância, com a criação de metodologia baseada no uso de ferramentas web de interação e gestão de projetos.
Palavras-chave
Descrição educacional
Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação
Público-alvo
Contexto educacional
Descrição adicional
Nível: Meso - Área Temática 10 - Desenvolvimento profissional e apoio ao
corpo docente (conforme categorização de nível e temática por ZAWACKIRICHTER e ANDERSON, 2015)
Licença
Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.
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