A jornada da aprendizagem: um guia para alcançar a excelência; Um modelo canadense de administração pública?

Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorStoyko, Peter-
dc.contributor.authorGow, Iain-
dc.date.accessioned2014-01-27T17:06:55Z-
dc.date.available2014-01-27T17:06:55Z-
dc.date.issued2004-
dc.identifier.urihttp://repositorio.enap.gov.br/handle/1/652-
dc.description.abstractEste Caderno traz dois relatórios de pesquisa internacionais. O primeiro objetiva fazer um levantamento do que se sabe sobre organizações de aprendizagem, traduzir as informações resultantes em orientações práticas e desenvolver abordagens que possam ajudar gerentes a transformar seus locais de trabalho. O segundo relatório objetiva verificar a existência de um modelo canadense de administração pública canadense, identificando suas principais características distintivas de outros modelospt_BR
dc.language.isoIdioma::Português:portuguese:ptpt_BR
dc.publisherEscola Nacional de Administração Pública (ENAP)pt_BR
dc.sourcehttp://www.enap.gov.br/index.php?option=content&task=view&id=258pt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.subjectCanadápt_BR
dc.subjectAdministração públicapt_BR
dc.titleA jornada da aprendizagem: um guia para alcançar a excelência; Um modelo canadense de administração pública?pt_BR
dc.title.alternativeThe Learning Journey: a guide to achieving excellence; A canadian model of public administration?pt_BR
dc.typeCadernopt_BR
dc.rights.holderEscola Nacional de Administração Pública (ENAP)pt_BR
dc.location.countryPaís::BR:Brasilpt_BR
dc.description.physicalNúmero de páginas: 138 p.pt_BR
dc.description.classificationAdministração Públicapt_BR
dc.description.additionalSérie monográfica: Cadernos ENAP, 26 Texto I: A jornada da aprendizagem – um guia para alcançar a excelência (Peter Stoyko) Texto II: Um modelo canadense de administração pública? (Iain Gow)pt_BR
dc.subject.enapAdministração Públicapt_BR
dc.subject.enapAprendizagem Organizacionalpt_BR
dc.subject.enapAprendizagempt_BR
dc.subject.enapPrestação de Serviços Públicospt_BR
dc.rights.accessAcesso::Acesso Abertopt_BR
dc.rights.typeRegime::Licença Padrão ENAPpt_BR
dc.rights.licenseTermo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais patrimoniais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc).pt_BR
Appears in Collections:Cadernos ENAP
Files in This Item:
File Description SizeFormat 
A jornada da aprendizagem.pdf703.09 kBAdobe PDF Thumbnail
View/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.