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A Gestão por Competências e sua articulação com a Gestão Estratégica de Pessoas no Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).

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Escola Nacional de Administração Pública (Enap)

Resumo

Este trabalho teve como principal objetivo analisar sobre como ocorre a articulação entre a Gestão por Competências e a Gestão Estratégica de Pessoas no Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Para a realização da pesquisa, na forma de estudo de caso, foi utilizada uma abordagem qualitativa, a fim de identificar a relação do referencial teórico e das boas práticas de gestão com o objeto em estudo. Ao final da pesquisa, considerando-se as limitações relacionadas ao método da pesquisa, pôde-se verificar que o FNDE tem buscado atender às diretrizes dos Decretos nº 5.707/2006 e nº 7.133/2010, bem como às recomendações do Tribunal de Contas da União, razão porque evoluiu para o “estágio aprimorado” de capacidade, em relação à gestão estratégica e à gestão por competências. Contudo, apesar dos avanços conseguidos a partir do engajamento de alguns servidores, de maneira geral, a Autarquia continua apresentando deficiências significativas em grande parte dos fatores relacionados à Governança e à Gestão Estratégica de Pessoas.

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