Title: Programa Arca das Letras: Estudo de Caso na Comunidade Quilombola Ema, do Território Kalunga
Authors: Dias, Tatiane de Oliveira
metadata.dc.contributor.other: Zimmermann, Andrea (Orientadora)
Publisher: Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Language: Idioma::Português:portuguese:pt
Country: País::BR:Brasil
metadata.dc.type: Monografia/ TCC
metadata.dc.description.physical: 38 p.
Issue Date: 2011
metadata.dc.rights.holder: Tatiane de Oliveira Dias
metadata.dc.rights.license: Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original.
Classificação Temática: Desenvolvimento Social
Políticas Públicas e Sociais
Abstract: Este trabalho pretende avaliar a implementação do Programa Arca das Letras em uma comunidade quilombola. Tem como finalidade compreender a utilidade da Arca para a comunidade selecionada e as dificuldades da população em utilizá-la, no intuito de poder propor estratégias para o aperfeiçoamento do programa. A comunidade escolhida para o estudo de caso foi a Comunidade Quilombola Kalunga Ema, localizada no município de Teresina de Goiás, no estado de Goiás, e a pesquisa de campo compreendeu de 09 a 11 de setembro de 2011 e de 13 a 17 de outubro de 2011. O resultado deste trabalho mostra que a Arca é pouco utilizada na comunidade; que os estudantes são os que mais aproveitam a Arca; que os livros mais utilizados são os didáticos e que falta divulgação do Programa para a população da Comunidade Ema. Ao final, sugeri-se que estes problemas sejam trabalhados para o aprimoramento do Programa Arca das Letras.
Keywords: biblioteca comunitária;  comunidades quilombolas;  políticas públicas;  programas sociais;  hábito de leitura;  biblioteca
Target: Especialização em Gestão de Políticas Públicas de Proteção e Desenvolvimento Social – 1ª edição
metadata.dc.description.additional: Monografia apresentada à Coordenação-Geral de Especialização da Escola Nacional de Administração Pública como requisito parcial para obtenção do Título de Especialista em Gestão de Políticas Públicas de Desenvolvimento Social.
Orientadora: Andrea Zimmermann
URI: http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/3321
Appears in Collections:Especialização Enap - Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC)
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