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Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/3122
Title: Documento de Transição da Escola Nacional de Administração Pública - dezembro de 2010
Authors: Escola Nacional de Administração Pública (Brasil)
Language: Idioma::Português:portuguese:pt
Country: País::BR:Brasil
metadata.dc.type: Relatório
metadata.dc.description.physical: 25 p.
Issue Date: Dec-2010
metadata.dc.rights.holder: Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
metadata.dc.rights.license: Termo::Licença Padrão ENAP: É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa).
Classificação Temática: Planejamento Estratégico
Abstract: A Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) tem como missão desenvolver competências de servidores públicos para aumentar a capacidade de governo na gestão das políticas públicas. O Planejamento Estratégico da Escola para 2007-2010 definiu como principais desafios a serem enfrentados no período: i) consolidar-se como referência na formação de dirigentes; ii) implementar de forma estratégica e inovadora a Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal; iii) prospectar e disseminar conceitos e tecnologias inovadoras de gestão de políticas públicas; iv) prospectar, construir e disseminar, interna e externamente, tecnologias educacionais inovadoras; v) tornar-se escola de governo referência nacional e internacional; e vi) consolidar-se como uma organização de aprendizagem.
Keywords: planejamento estratégico;  orçamento e finanças;  marcos institucionais;  desenvolvimento institucional
URI: http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/3122
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