Cooperação Horizontal em Terra Linda: mito ou aposta?

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dc.contributor.authorWojciechowski, Matias John-
dc.date.accessioned2013-12-16T18:28:06Z-
dc.date.available2013-12-16T18:28:06Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://repositorio.enap.gov.br/handle/1/297-
dc.description.abstractNas últimas décadas o protagonismo do Brasil na arena política internacional tem se tornado mais evidente. O País tem atuado no sentido de promover a cooperação para o desenvolvimento de vários países com problemas bastante complexos, buscando por meio de ações de longo prazo alterar estruturas sociais e econômicas. O estudo de caso apresenta o sumário de um diagnóstico realizado por um consultor contratado pelo governo fictício de Terra Linda, a fim de auxiliar a elaboração de projeto de cooperação horizontal a ser desenvolvido com o Brasil. Embora se trate de um país imaginário, o Estudo de Caso é baseado em dados reais e visa estimular o debate sobre qual o melhor modo de gerir uma parceria entre Estados-nações, quais as áreas prioritárias a serem atendidas, qual a melhor forma de utilizar os recursos, bem como qual o papel de cada ator envolvidopt_BR
dc.language.isoIdioma::Português:portuguese:ptpt_BR
dc.publisherEscola Nacional de Administração Pública (ENAP)pt_BR
dc.sourcehttp://casoteca.enap.gov.br/index.php?option=com_multicategories&view=article&id=67:cooperacao-horizontal-em-terra-linda-mito-ou-aposta&catid=14:gestao-de-programas-e-projetos&Itemid=12pt_BR
dc.subjectestudo de casopt_BR
dc.subjectcooperação internacionalpt_BR
dc.subjectdesenvolvimento econômicopt_BR
dc.subjecttomada de decisãopt_BR
dc.subjectsegurança alimentarpt_BR
dc.subjectagriculturapt_BR
dc.subjectrecursos hídricospt_BR
dc.titleCooperação Horizontal em Terra Linda: mito ou aposta?pt_BR
dc.title.alternativeHorizontal Cooperation in Terra Linda: myth or bet?pt_BR
dc.typeEstudo de Casopt_BR
dc.rights.holderEscola Nacional de Administração Pública (ENAP)pt_BR
dc.location.countryPaís::BR:Brasilpt_BR
dc.description.physicalNúmero de páginas: 9 p.pt_BR
dc.description.classificationGestão de Projetos. Gestão de Programaspt_BR
dc.description.additionalContém Nota Pedagógica para Professorespt_BR
dc.description.additionalA nota pedagógica deste estudo de caso é de acesso restrito e exclusivo a professores e coordenadores de ensino cujos cadastros tenham sido autorizados pela coordenação da Casoteca de Gestão Pública. Se você é professor ou coordenador de ensino e deseja ter acesso à íntegra das notas pedagógicas que alguns estudos de caso possuem, solicite sua autorização de uso pleno no site da Casoteca de Gestão Pública, na opção “Cadastre-se” (http://casoteca.enap.gov.br)pt_BR
dc.subject.enapEstudo de Casopt_BR
dc.subject.enapCooperação Internacionalpt_BR
dc.subject.enapDesenvolvimento Econômicopt_BR
dc.subject.enapTomada de Decisãopt_BR
dc.subject.enapSegurança Alimentarpt_BR
dc.subject.enapAgriculturapt_BR
dc.subject.enapRecursos Hídricospt_BR
dc.relation.referencesCooperación horizontal en Tierra Linda: ¿mito o apuesta? <http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/2198>; Horizontal cooperation in Terra Linda: myth or bet? <http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/2198>-
dc.rights.accessAcesso::Acesso Abertopt_BR
dc.rights.typeRegime::Licença Padrão ENAPpt_BR
dc.rights.licenseTermo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais patrimoniais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc).pt_BR
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