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Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/2893
Title: PDI - Plano de Desenvolvimento Institucional (2015-2019)
Authors: Escola Nacional de Administração Pública (Brasil)
Publisher: Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Language: Idioma::Português:portuguese:pt
Country: País::BR:Brasil
metadata.dc.type: Plano de Ação
metadata.dc.description.physical: Número de páginas: 152 p.
Issue Date: 2015
metadata.dc.rights.holder: Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
metadata.dc.rights.license: Termo::Licença Padrão ENAP: É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa).
Classificação Temática: Gestão Estratégica
Planejamento Estratégico
Abstract: O presente Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da Escola Nacional de Administração Pública (Enap), relativo ao período 2015-2019, consolida um conjunto de informações que expressam a identidade, organização, estrutura e gestão da Escola; o papel que desempenha no cumprimento de sua missão de formar e capacitar os quadros da administração pública federal; bem como a projeção das ações que deverão ser implementadas nos próximos anos para aperfeiçoar e ampliar sua capacidade e potencialidade institucional. Trata-se de um documento construído coletivamente, com pleno envolvimento das distintas áreas da Escola e validado por seu corpo dirigente, refletindo o modelo de gestão participativa vigente na Enap, e que atende, a um tempo, dupla finalidade: constituir-se em instrumento orientador do desenvolvimento das ações da Escola no período a que se refere e subsidiar o processo de avaliação da Escola para fins de credenciamento para a oferta de cursos de pós-graduação lato sensu.
Keywords: administração pública;  modelo de gestão;  plano de ação;  perfil institucional;  projeto político-pedagógico
URI: http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/2893
Appears in Collections:Desenvolvimento Institucional e Planejamento Estratégico

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