Módulo 1 - unidade 2: a administração pública

Outros colaboradores

Editor

Escola Nacional de Administração Pública (Enap)

País

País::ES:Espanha

Tipo

Módulo Completo

Descrição física

Número de páginas: 18p.

Detentor dos direitos

Escola Nacional de Administração Pública (Enap)

Resumo

Este documento trata de a formação on-line na administração pública, influência do ambiente global sobre a formação nas administrações públicas, o planejamento da formação nas administrações públicas, o contexto externo e interno da organização, o diagnóstico da organização e a detecção de necessidades de formação, o desenho do plano de formação, a implementação das ações formativas, a avaliação, singularidades do setor público e sua incidência na formação, experiências de e-learning nas administrações públicas espanholas, a formação on-line na administração pública brasileira

Descrição educacional

Ao final deste módulo, espera-se que o participante seja capaz de conhecer as características, vantagens e inconvenientes da formação na modalidade a distânciadebater sobre as possibilidades da aprendizagem on-line na administração pública e nos ambientes organizacionaisaplicar os conhecimentos necessários para a tomada de decisões na gestão e preparação de um projeto e-learningpropor o design de um curso on-line

Contexto educacional

Este é o módulo 2/2 do primeiro dos quatro módulos do curso Formação On-line nas Administrações Públicas

Tema ODS

Descrição adicional

Licença

Termo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa).
Ver o registro completo