Programa de Emprego Temporário
Autores
Outros colaboradores
Editor
Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
País
País::BR:Brasil
Tipo
Estudo de Caso
Descrição física
Número de páginas: 8 p.
Data
Detentor dos direitos
Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Resumo
Um Presidente de uma república qualquer acabou de ser empossado e já enfrenta sérias restrições orçamentárias devido aos efeitos nocivos que a crise econômica mundial teve no seu país. Por isso, ele decidiu fazer uma análise de todos os programas sociais para dizer quais devem ser abandonados, quais devem ser mantidos e quais devem ser expandidos. Para melhor resolver a situação, o Presidente convidou o Ministro de Desenvolvimento Social a quem entregou um dossiê com várias avaliações que foram feitas do Programa de Emprego Temporário (PET) nos últimos seis anos, denominado Relatório Integral das Avaliações realizadas no PET. O Ministro, por sua vez, encarregou você, aluno, como seu assessor para que analise se o programa funciona ou se está melhorando (a partir das recomendações que foram feitas nas avaliações) e que diante disso você emita uma recomendação para cancelar ou manter o programa. Objetivo geral de aprendizagem proposto pelo estudo de caso é que os alunos compreendam a utilidade da avaliação como uma ferramenta para a tomada de decisões.
Descrição educacional
Objetivo geral de aprendizagem: que os alunos identifiquem a utilidade da avaliação como uma ferramenta para a tomada de decisões, constituída mediante a análise dos fatores que facilitam ou dificultam sua aplicabilidade.
Objetivos específicos: 1. O estudante identificará a importância de valorizar a coerência da teoria causal de uma política pública como requisito para valorizar sua pertinência; 2. O estudante descobrirá na prática o uso que podem ter as avaliações para melhorar os instrumentos de política de um governo; 3. O estudante irá mensurar a utilidade das ferramentas existentes para a avaliação das políticas públicas; 4. O estudante desenvolverá capacidades de análise e síntese.
Público-alvo
Contexto educacional
Tema ODS
Descrição adicional
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