A pós-graduação na formação de dirigentes e funcionários públicos: a experiência da Escola Nacional de Administração Pública
Autores
Outros colaboradores
Editor
Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo (CLAD)
Fonte
País
País::BR:Brasil
Tipo
Artigo
Descrição física
Número de páginas: 12 p.
Data
Detentor dos direitos
Ligia Camargo
Classificação
Resumo
Com vinte e três anos de existência, a Escola Nacional de Administração Pública – ENAP
tem como missão o desenvolvimento de competências de servidores públicos para aumentar
a capacidade de governo na gestão das políticas públicas.
Para cumprir essa missão, a Escola propõe-se a ser referência na formação de dirigentes,
apoiar de forma estratégica e inovadora a Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal
– PNDP, prospectar e disseminar tecnologias inovadoras de gestão de políticas públicas,
pesquisar, construir e disseminar novas tecnologias educacionais, procurando consolidar-se
como uma organização de aprendizagem.
Descrição educacional
Público-alvo
Contexto educacional
Tema ODS
Descrição adicional
Artigo apresentado no X congresso internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, Salvador de Bahia, Brasil, 27 - 30 oct. 2009
Licença
Termo::Licença Comum