Title: Módulo 1- contextualização: curso gestão de projetos
Authors: Moura, Luiz Otávio Borges de (conteudista, 2013)
metadata.dc.contributor.other: Reis, Vinícius Eloy dos (revisor, 2014)
Oliveira, Thiago Chaves (revisor, 2014)
Publisher: Escola Nacional de Administração Pública (ENAP)
Endereço Eletrônico: www.enap.gov.br
Language: Idioma::Português:portuguese:pt
Country: País::BR:Brasil
metadata.dc.type: Módulo Completo
metadata.dc.description.physical: Número de páginas: 17 p.
Issue Date: 2014
metadata.dc.rights.holder: Escola Nacional de Administração Pública (ENAP)
metadata.dc.rights.license: Termo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais patrimoniais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc).
Classificação Temática: Gestão de Projetos. Gestão de Programas
Abstract: Esse documento trata de: história do gerenciamento de projetos;fontes relevantes de conhecimento sobre gerenciamento de projetos; o que é projeto; o que é operação; diferenças entre projetos e operações; gerenciamento de projetos; o que é um programa; o que é um portfólio; relacionamento entre projeto, programa e portfólio
Keywords: Gerenciamento de projetos;  Operação;  Portfólio;  Programas
Target: Identificar os conceitos relativos a projetos, operações, programas, portfólios e gerenciamento de projetos
Target Audience: Agentes públicos dos três poderes e das três esferas de governo e cidadãos em geral
metadata.dc.educational.context: Esse é o primeiro dos três módulos do curso Gestão de Projetos
URI: http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/1093
Appears in Collections:Escola Virtual: Políticas Públicas
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