Dia da criança: missão institucional do exército?

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dc.contributor.authorSilvestre, Claudiney-
dc.date.accessioned2014-04-28T17:55:16Z-
dc.date.available2014-04-28T17:55:16Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://repositorio.enap.gov.br/handle/1/1074-
dc.description.abstractO presente Estudo de Caso trata da realização de um evento de cunho social dentro das instalações de uma unidade militar do Exército. O Evento é referente às comemorações ao dia da criança que tem ocorrência contumaz. Neste sentido discute-se uma problemática relacionada à legitimidade de realização deste tipo de atividade ante o dilema: Ações socioculturais x Segurança Nacional. Desdobra-se ainda, a discussão sobre a possibilidade de o particular realizar doações diretamente ao quartel bem como o devido processo que se deve promover quanto ao recolhimento dos recursos recebidos aos cofres públicos.pt_BR
dc.language.isoIdioma::Português:portuguese:ptpt_BR
dc.publisherEscola Nacional de Administração Pública (ENAP)pt_BR
dc.sourcehttp://casoteca.enap.gov.br/index.php?option=com_multicategories&view=article&id=90:dia-da-crianca-missao-institucional-do-exercito&catid=11:gestao-orcamentario-financeira&Itemid=12pt_BR
dc.subjectadministração públicapt_BR
dc.subjectgestão orçamentária e financeirapt_BR
dc.subjectgestão de pessoaspt_BR
dc.subjectlegislaçãopt_BR
dc.subjectexércitopt_BR
dc.subjectvoluntariadopt_BR
dc.subjecteventopt_BR
dc.subjectestudo de casopt_BR
dc.titleDia da criança: missão institucional do exército?pt_BR
dc.typeEstudo de Casopt_BR
dc.rights.holderEscola Nacional de Administração Pública (ENAP)pt_BR
dc.location.countryPaís::BR:Brasilpt_BR
dc.description.physicalNúmero de páginas: 8 p.pt_BR
dc.description.classificationAdministração Públicapt_BR
dc.description.additionalA nota pedagógica deste caso é de acesso restrito e exclusivo a professores e coordenadores de ensino cujos cadastros tenham sido autorizados pela coordenação da Casoteca de Gestão Pública. Se você é professor ou coordenador de ensino e deseja ter acesso à íntegra das notas pedagógicas que alguns casos possuem, solicite sua autorização de uso pleno no site da Casoteca de Gestão Pública, na opção “Cadastre-se” (http://casoteca.enap.gov.br/index.php?option=com_user&view=register&Itemid=14).-
dc.subject.enapadministração públicapt_BR
dc.subject.enapgestão orçamentária e financeirapt_BR
dc.subject.enapgestão de pessoaspt_BR
dc.subject.enaplegislaçãopt_BR
dc.subject.enapeventopt_BR
dc.subject.enapestudo de casopt_BR
dc.subject.enapvoluntariadopt_BR
dc.rights.accessAcesso::Acesso Abertopt_BR
dc.rights.licenseTermo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais patrimoniais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc).pt_BR
Appears in Collections:Casoteca: Liderança e Negociação
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