Trilhas de aprendizagem em auditoria governamental
Título: | Trilhas de aprendizagem em auditoria governamental |
Autor(es): | Costa, Antonio França da |
Contribuidor: | Carbone, Pedro (Orientador) |
Editor: | Escola Nacional de Administração Pública (Enap) |
Idioma: | Idioma::Português:portuguese:pt |
País: | País::BR:Brasil |
Tipo: | Monografia/TCC |
Extensão/Indicação de Série: | 47 páginas |
Data: | Out-2020 |
Detentor dos direitos autorais: | Antonio França da Costa |
Termos de uso: | Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original. |
Classificação Temática: | Educação e Docência Inovação |
Resumo: | Propõe artefato inédito para desenvolver trilhas de aprendizagem para aperfeiçoamento das auditorias governamentais. |
Palavras-chave: | educação a distância; auditoria; governo |
Objetivo: | Especialização em Inovação em Educação e Tecnologias |
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS): | 04. Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos. |
Observações/Notas: | Inovação e Tecnologias na Educação Área temática: nível micro: ensino e aprendizagem na educação a distância. Temática geral: design instrucional ou da aprendizagem na educação (conforme categorização de nível e temática por ZAWACKI-RICHTER e ANDERSON, 2015) |
URI: | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/6318 |
Aparece nas coleções: | Especialização Enap - Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Antonio Franca da Costa.pdf | 1.8 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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