O novo paradigma da gestão pública e a busca da accountability democrática
Título: | O novo paradigma da gestão pública e a busca da accountability democrática |
Autor(es): | Behn, Robert D. |
Editor: | Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) Revista do Serviço Público (RSP) |
Endereço Eletrônico: | http://seer.enap.gov.br/index.php/RSP/article/view/399/406 |
Idioma: | Idioma::Português:portuguese:pt |
País: | País::BR:Brasil |
Tipo: | Artigo |
Extensão/Indicação de Série: | Número padronizado: v. 49, n. 4 (1998) Revista do Serviço Público - RSP, ano 49, n. 4, p. 5-45 |
Data: | Out-1998 |
Detentor dos direitos autorais: | Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) |
Termos de uso: | Termo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa). |
Classificação Temática: | Administração Pública |
Resumo: | O artigo aborda as questões ligadas ao tema da accountability dentro do paradigma
da nova gestão pública: é possível permitir que servidores públicos, investidos de poder
e prontos para responder aos problemas, tomem decisões e sejam inovadores, e ainda
assim tenham accountability democrática? Essa importante questão tem assombrado
aqueles que defendem uma ‘nova gestão pública’. Os proponentes do paradigma da nova
gestão pública enfatizam a capacidade de sua estratégia de produzir resultados. No
entanto, eles ignoram a problemática questão da accountability política. Eles deverão
desenvolver um processo que não só permita aos gestores públicos alcançar melhores
resultados, mas também garantir a accountability perante um eleitorado democrático. El artículo aborda las cuestiones relativas al tema de la accoutability democrática dentro del paradigma de la nueva gestión pública. Se pregunta: ¿es posible permitir que empleados públicos, investidos de poder y listos para responder a los problemas, tomen decisiones y sean innovadores, y que todavía tengan accoutability democrática? Ese importante cuestionamiento ha asombrado a aquellos que defienden una nueva gestión pública. Los que proponen el paradigma de la nueva gestión pública dan énfasis a la capacidad de su estrategia en producir resultados. No obstante, ignoran la problemática cuestión de la accoutability política. Ellos deberán desarrollar un proceso, el cual no solamente, les permita a los gestores públicos alcanzar mejores resultados, sino que también, garantizar la accoutability ante un electorado democrático. Can we permit empowered, responsive civil servants to make decisions and be innovative and still have democratic accountability? This important question haunts those who would advocate a “new public management.” The proponents of a new public-management paradigm emphasize performance the ability of their strategy to produce results. But they cannot ignore the troubling question of political accountability. They must develop a process that not only permits public managers to produce better results but also provides accountability to a democratic electorate. |
Palavras-chave: | accountability; nova gestão pública; accountability democrática; burocracia; poder discricionário; confiança pública; poder executivo |
Objetivo: | O artigo tem como objetivo abordar as questões ligadas ao tema da accountability dentro do paradigma da nova gestão pública |
Público alvo: | servidores públicos e sociedade brasileira |
Observações/Notas: | ISSN impresso: 0034-9240 ISSN eletrônico: 2357-8017 |
URI: | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/1560 |
Aparece nas coleções: | Revista do Serviço Público: de 1991 a 2000 |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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