Módulo 2 - o professor-tutor e as tecnologias: tutoria on-line em organizações públicas
| Título: | Módulo 2 - o professor-tutor e as tecnologias: tutoria on-line em organizações públicas |
| Autor(es): | Tractemberg, Leonel (Conteudistas, 2013) Filatro, Andrea Cristina (Conteudista, 2013) |
| Contribuidor: | Filatro, Andrea Cristina (Conteudista, 2013) |
| Editor: | Escola Nacional de Administração Pública – ENAP |
| Endereço Eletrônico: | www.enap.gov.br |
| Idioma: | Idioma::Português:portuguese:pt |
| País: | País::BR:Brasil |
| Tipo: | Módulo Completo |
| Extensão/Indicação de Série: | Número de páginas: 24p. |
| Data: | Dez-2013 |
| Detentor dos direitos autorais: | Escola Nacional de Administração Pública – ENAP |
| Termos de uso: | Termo::Licença Padrão ENAP |
| Classificação Temática: | Administração Pública |
| Resumo: | Este documento trata de Módulo 2 - o professor-tutor, Introdução, as tecnologias da inteligência e o ciberespaço, mapeando as tecnologias da educação a distância, ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) e sistemas de gerenciamento de aprendizagem (SGA), o Moodle, competências tecnológicas da tutoria, referências, finalizando o módulo |
| Palavras-chave: | Tutoria On-line; Organizações Públicas; professor-tutor |
| Objetivo: | Ao final deste módulo, espera-se que o participante seja capaz de distinguir tecnologias, mídias e ambientes utilizados na educação Ao final deste módulo, espera-se que o participante seja capaz de descrever recursos e ferramentas dos ambientes virtuais em situações de aprendizagem, interação e tutoria Ao final deste módulo, espera-se que o participante seja capaz de inalisar criticamente a evolução e o papel das tecnologias e das mídias no processo de ensino-aprendizagem Ao final deste módulo, espera-se que o participante seja capaz de reconhecer as implicações do uso de tecnologias e mídias para o trabalho do tutor |
| Público alvo: | Servidores públicos interessados em aprofundar o conhecimento nas técnicas e metodologias de tutoria em ambiente virtual. Espera-se um público com familiaridade com Educação a Distância (EaD) |
| Contexto de aprendizagem: | Este é o segundo módulo de cinco do curso Tutoria On-line em Organizações Públicas, neste módulo trabalharemos as competências do professor-tutor mais diretamente relacionadas ao uso de tecnologias para educação a distância |
| URI: | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/1351 |
| Aparece nas coleções: | Escola Virtual: Educação e Docência |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| TutoriaOnLine_modulo_2_aprovacao_.pdf | 1.25 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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