Título: Disciplina 1.2: democracia e cidadania no Brasil
Autor(es): Escola Nacional de Administração Pública (Brasil)
Pires, Roberto Rocha Coelho
Idioma: Idioma::Português:portuguese:pt
País: País::BR:Brasil
Tipo: Apresentação/Slides
Programa de Curso
Extensão/Indicação de Série: Número de páginas: 5 p.
Número de slides: 90
Data: 17-Abr-2014
Detentor dos direitos autorais: Escola Nacional de Administração Pública (ENAP)
Roberto Rocha Coelho Pires
Termos de uso: Termo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais patrimoniais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc).
Classificação Temática: Estado e Sociedade
Resumo: Conceitos de cidadania, sociedade civil e democracia no pensamento político contemporâneo de forma a mapear suas diferentes interpretações. As principais experiências de participação social em curso no Brasil: orçamentos participativos e conselhos de políticas
Palavras-chave: Democracia;  Cidadania;  Sociedade
Objetivo: Levar o aluno a analisar os contextos específicos que marcaram a trajetória da construção da democracia e cidadania, identificando as mudanças ocorridas nas relações entre Estado e sociedade
Público alvo: Aprovados na primeira etapa do concurso público para Analista de Planejamento e Orçamento, cujo resultado foi divulgado pelo Edital ESAF nº 84, de 10 de agosto de 2010, publicado no Diário Oficial de 11 de agosto de 2010
URI: http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/1043
Aparece nas coleções:Analista de Planejamento e Orçamento (APO) 17ª edição – 2012
Arquivos associados a este item:
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